| 两个相同的验电器A和B都带有电荷,A的金属箔张开角度大于B的金属箔张开角度,如图1所示,拿一根带橡胶的棒ab,把A、B连接起来,可观察到下述现象:B的金属箔张开角度逐渐减少到零。然后又张开;最后A、B的金属箔张开角度相等,如图2所示,这些现象说明: |
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A.A、B原来带有异种电荷 B.A、B原来带同种电荷 C.电流一定从棒的a端流向b端 D.有持续电流从b端流向a端 |
科目:初中物理 来源:2008年山东省耀升中学中考物理模拟试卷(四)(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源: 题型:单选题
科目:初中物理 来源:同步题 题型:单选题
科目:初中物理 来源: 题型:
两个相同的验电器A和B都带有电荷,A的金属箔张开角度大于B的金属箔张开角度,如图33(1)所示,拿一根带橡胶的棒ab,把A、B连接起来,可观察到下述现象:A的金属箔张开角度逐渐减少到零。然后又张开;最后A、B的金属箔张开角度相等,如图32(2)所示,这些现象说明:
A、A、B原来带有异种电荷; B、A、B原来带同种电荷;
C、电流一定从棒的a端流向b端; D、有持续电流从b端流向a.端
科目:初中物理 来源: 题型:
两个相同的验电器A和B都带有电荷,A的金属箔张开角度大于B的金属箔张开角度,如图(1)所示,拿一根带橡胶的棒ab,把A、B连接起来,可观察到下述现象:A的金属箔张开角度逐渐减少到零。然后又张开;最后A、B的金属箔张开角度相等,如图(2)所示,这些现象说明:
A、A、B原来带有异种电荷; B、A、B原来带同种电荷;
C、电流一定从棒的a端流向b端; D、有持续电流从b端流向a端.
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科目:初中物理 来源: 题型:013
两个相同的验电器A和B都带有电荷,A的金属箔张开角度大于B的金属箔张开角度,如图33(1)所示,拿一根带橡胶的棒ab,把A、B连接起来,可观察到下述现象:A的金属箔张开角度逐渐减少到零。然后又张开;最后A、B的金属箔张开角度相等,如图32(2)所示,这些现象说明:
A、A、B原来带有异种电荷;
B、A、B原来带同种电荷;
C、电流一定从棒的a端流向b端;
D、有持续电流从b端流向a端
科目:初中物理 来源: 题型:
已知导体电阻与导体长度、横截面积和材料有关。在探究“导体电阻与导体长度的关系”实验中,实验器材有:两根材料和横截面积都相同的电阻丝 A 和 B,A 电阻丝的长度是60 cm,B 电阻丝的长度是20 cm;干电池、定值电阻、电流表、电压表、开关、刻度尺各一个;带有导电夹子的导线若干。实验电路图如图 15 所示。
(1)应选用___________电阻丝做该实验更好。
(2)连接器材时,电压表应接小量程。这样做的依据是:____________________________。
(3)该实验需要测若干组数据,改变导电夹子位置时,发现电流表示数有时大于O.6 A,有 时小于O.6 A。关于测各个电流值时电流表量程的选择,下列说法正确的是 ( )
A.都用大量程
B.都用小量程
C.大小量程都可以
D.大于O.6 A 时用大量程,小于O.6 A 时用小量程
(4)画出实验用的表格,表中要有必要的信息。
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科目:初中物理 来源: 题型:
科目:初中物理 来源:同步题 题型:实验题
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
小明家的插座由于使用次数过多,造成与插头接触不良,使接触处电阻变大。在使用这个插座时,小明发现插头处很热,而与插头相连的导线却不怎么热。他的猜想是:在这种情况下,电阻越大,电流产生的热量越多。为了验证自己的猜想,他从实验室找来一段阻值较大的电阻丝R1、一段阻值较小的电阻丝R2、相同的烧瓶和温度计各两个、足够多的煤油、新干电池和导线若干,进行了实验。
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图1 图2
(1)他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油,按图1甲和乙组成两个电路,保证通电时间相同,通过观察 来比较电流产生热量的大小。
(2)他发现电流通过R2产生的热量多,这与他的猜想不一致,原因是 。
(3)(利用以上器材,改进实验电路,可以验证小明的猜想。请你在上面方框中画出改进后的电路图。
(4)小明买来新的三孔插座,在更换插座时,他发现自己家的老式楼房里没有安装地线。小明认为,零线在户外就已经和大地相连,把图2中A孔与B点连接起来,就可以将A孔接地了。如果按小明的说法连接,当C点出现断路时,将带有金属外壳的用电器接入插座后,带来的安拿隐患是 。(只有一个选项正确,将正确选项的序号填在横线上)
A.用电器开关闭合时,外壳会带电,人接触外壳易触电
B.用电器开关闭合时,会短路,造成电流过大,引起火灾
C.无论用电器开关是否闭合,外壳都会带电,人接触外壳易触电
D.用电器外壳无法接地,当用电器绝缘部分破损或潮湿时,外壳才带电,人接触外壳易触电
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