科目：初中物理 来源： 题型：

人们要认识事物，就要对事物的一些性质进行比较，引入相应的物理量．如图所示的两幅图，比较运动快慢引入

速度

速度

，比较冷热引入

温度

温度

．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年山东省东阿县九年级中考第二次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

人们要认识事物，就要对事物的一些性质进行比较，引入相应的物理量．如图所示的两幅图，比较运动快慢引入______，比较冷热引入______．

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科目：初中物理 来源：2010年辽宁省大连市西岗区中考物理模拟试卷（解析版） 题型：填空题

人们要认识事物，就要对事物的一些性质进行比较，引入相应的物理量．如图所示的两幅图，比较运动快慢引入    ，比较冷热引入    ．

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科目：初中物理 来源：2009年江苏省宿迁市修远中学中考物理模拟试卷（解析版） 题型：选择题

人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成下图中几幅图给出的比较，所引入的物理量正确的是（ ）
A．
图中比较物体长短用长度来表示
B．
图比较物体运动的快慢用时间来表示
C．
图中比较物体所含物质的多少用重量来表示
D．
图中比较物体的冷热程度用热量来表示

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科目：初中物理 来源：2012年山东省聊城市东阿县中考物理二模试卷（解析版） 题型：选择题

人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量不正确的是（ ）
A．
图中比较物体长短用长度来表示
B．
比较物体运动的快慢用时间来表示
C．
图中比较物体所含物质的多少用质量来表示
D．
图中比较物体的冷热程度用温度来表示

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科目：初中物理 来源：2009年江苏省南京市九区（县）联合体中考物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成下图中几幅图给出的比较，所引入的物理量正确的是（ ）
A．
图中比较物体长短用长度来表示
B．
图比较物体运动的快慢用时间来表示
C．
图中比较物体所含物质的多少用重量来表示
D．
图中比较物体的冷热程度用热量来表示

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科目：初中物理 来源：2009年湖北省恩施州利川市龙船中学中考物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量不正确的是（ ）
A．
图中比较物体长短用长度来表示
B．
比较物体运动的快慢用时间来表示
C．
图中比较物体所含物质的多少用质量来表示
D．
图中比较物体的冷热程度用温度来表示

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科目：初中物理 来源：2010年天津市一中中考物理模拟试卷（解析版） 题型：选择题

人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量不正确的是（ ）
A．
图中比较物体长短用长度来表示
B．
比较物体运动的快慢用时间来表示
C．
图中比较物体所含物质的多少用质量来表示
D．
图中比较物体的冷热程度用温度来表示

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示。
要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量正确的是（ ）

A．甲图中比较物体长短用长度来表示

B．乙图比较物体运动的快慢用时间来表示

C．丙图中比较物体所含物质的多少用质量来表示

D．丙图中比较物体的冷热程度用温度来表示

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