精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
一电热器装有2kg的水,通电加热过程中水温随时间的变化情况如图所示,
(1)加热2min水的温度升高了____________℃。

A.10℃
B.20℃
C.30℃
D.40℃
(2)加热2min水吸收了__________热量。

A.6.8×104J
B.4.2×104J
C.8.4×104J
D.11.6×104J
(3)如果电热水器的功率为1000W,则此电热水器的效率为

A.57%
B.35%
C.70%
D.97%
(水的比热:C=4.2×103J/kg℃)

A,C,C
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

一电热水器装有2kg的水,通过加热过程中水温随时间的变化情况,如图9所示,求:(1)加热2min水的温度升高了多少℃?

(2)加热2min水吸收了多少热量?

(3)如果电热水器的功率为1000W,则此电热水器的效率η是多少?(η为水吸收热量与电热水器消耗电能的比值)[水的比热容是4.2×l03J/(kg·℃)]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012年天津市南开区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

一电热水器装有2kg的水,通电加热过程中,水温随时间变化情况如图所示.已知水的比热容是4.2×103 J/.求:
(1)加热2min水的温度升高了多少?
(2)加热2min水吸收了多少热量?
(3)如果电热水器功率为1000W,则此电热水器的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011年辽宁省鞍山市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

一台电热水器装有2kg水,通电加热过程中,水温随时间变化情况如图.求:
(1)加热2分钟,水吸收了多少热量?
(2)如果电热水器功率为1000W,加热2分钟,放出多少热量?
(3)此电热水器的效率η是多少?(η为水吸收的热量与电热水器放出热量的比值)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?鞍山)一台电热水器装有2kg水,通电加热过程中,水温随时间变化情况如图.求:
(1)加热2分钟,水吸收了多少热量?
(2)如果电热水器功率为1000W,加热2分钟,放出多少热量?
(3)此电热水器的效率η是多少?(η为水吸收的热量与电热水器放出热量的比值)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南开区二模)一电热水器装有2kg的水,通电加热过程中,水温随时间变化情况如图所示.已知水的比热容是4.2×103 J/(kg?℃).求:
(1)加热2min水的温度升高了多少?
(2)加热2min水吸收了多少热量?
(3)如果电热水器功率为1000W,则此电热水器的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:双色笔记九年级物理 题型:038

一电热水器装有2kg的水,通电加热过程中,水温随时间的变化情况如图所示,求:

(1)加热2min水的温度升高了多少℃?

(2)加热2min水吸收了多少热量?

(3)如果电热水器的功率为1000W,则此电热水器的效率η是多少?(η为水吸收热量与电热水器放出热量的比值)[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:江西省模拟题 题型:计算题

一电热水器装有2kg的水,通电加热过程中,水温随时间变化情况如图所示。求:
(1)加热2min水的温度升高了多少?
(2)加热2min水吸收了多少热量?
(3)如果电热水器功率为1000W,则此电热水器的效率η是多少?(η为水吸收的热量与电热水器放出热量的比值)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

晓丽收集到了如下的一些金属特性数据:
金属密度/(×103kg/m3熔点/℃比热容/[J(kg?℃)-1]导热性能导电性能
2.76600.8844
8.910830.3922
19.310630.1333
钢铁7.915400.4687
11.33270.1399
10.59610.2411
(注:导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好)利用这个金属特性表,晓丽解决了不少问题:
(1)右图表示表中______金属的熔化过程.图象的______段表示该金属处于固液共存状态,熔化用了______时间.除金属外,常见的晶体还有______、______等.
(2)晓丽买了一件工艺品,但不知究竟是什么金属制成的.于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合图将表格填完整.

金属块的质量m/g水的体积V1/ml金属块和水的体积V2/ml金属块的体积V/cm3金属块的密度ρ/(kg/m3
10.814__________________
通过测量,发现这件工艺品是用表中______金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛例如:______.这种金属的质量与体积的关系可用图象中的______直线来表示.图中直线a表示的是表中______金属的质量与体积的关系.
(3)为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下的探究:
器材与装置:两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉.

观察对象有关记录研究活动
电磁炉的铭牌U=220V  P=1kW①用电磁炉加热一壶水;(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
②关闭家里其它用电器,只将该电磁炉接入电路烧水,观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得水的温度为50℃.
电能表的铭牌220V 10(40)A
50Hz 2000r/kW?h
探究过程:如图将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射,用温度计每隔一段时间测一测温度,得到如下实验数据:
      时间/min
温度/℃
03691215
铁粉151720222427
151617181819
晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验,均得出相似的数据.她经过数据分析,得出结论:质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间,金属升高的温度比水的______.为比较物质这种能力的不同,引入了______这一物理量.
(4)晓丽将上述探究中的铁粉不变,而将水换成质量相同的铅粉,则实验数据与上述实验相比有何不同,为什么会出现这种变化?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

晓丽收集到了如下的一些金属特性数据:
金属 密度/(×103kg/m3 熔点/℃ 比热容/[J(kg?℃)-1] 导热性能 导电性能
2.7 660 0.88 4 4
8.9 1083 0.39 2 2
19.3 1063 0.13 3 3
钢铁 7.9 1540 0.46 8 7
11.3 327 0.13 9 9
10.5 961 0.24 1 1
(注:导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好)利用这个金属特性表,晓丽解决了不少问题:
(1)右图表示表中
金属的熔化过程.图象的
BC
BC
段表示该金属处于固液共存状态,熔化用了
15min
15min
时间.除金属外,常见的晶体还有
等.
(2)晓丽买了一件工艺品,但不知究竟是什么金属制成的.于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据.请结合图将表格填完整.

金属块的质量m/g 水的体积V1/ml 金属块和水的体积V2/ml 金属块的体积V/cm3 金属块的密度ρ/(kg/m3
10.8 14
18
18
4
4
2.7×10 3
2.7×10 3
通过测量,发现这件工艺品是用表中
金属制成的,这种金属在日常生活中应用广泛例如:
铝导线
铝导线
.这种金属的质量与体积的关系可用图象中的
b
b
直线来表示.图中直线a表示的是表中
金属的质量与体积的关系.
(3)为了研究金属的吸热能力,晓丽做了如下的探究:
器材与装置:两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉.

观察对象 有关记录 研究活动
电磁炉的铭牌 U=220V   P=1kW ①用电磁炉加热一壶水;(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
②关闭家里其它用电器,只将该电磁炉接入电路烧水,观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得水的温度为50℃.
电能表的铭牌 220V  10(40)A
50Hz  2000r/kW?h
探究过程:如图将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射,用温度计每隔一段时间测一测温度,得到如下实验数据:
           时间/min
温度/℃
0 3 6 9 12 15
铁粉 15 17 20 22 24 27
15 16 17 18 18 19
晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验,均得出相似的数据.她经过数据分析,得出结论:质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间,金属升高的温度比水的
.为比较物质这种能力的不同,引入了
比热容
比热容
这一物理量.
(4)晓丽将上述探究中的铁粉不变,而将水换成质量相同的铅粉,则实验数据与上述实验相比有何不同,为什么会出现这种变化?

查看答案和解析>>


同步练习册答案