科目：初中物理 来源： 题型：单选题

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科目：初中物理 来源：河南省模拟题 题型：单选题

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科目：初中物理 来源： 题型：

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科目：初中物理 来源：河南省安阳市2011届中招模拟考试物理试题 题型：013

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科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪粤八年级版　2009－2010学年　第8期　总第164期 沪粤版 题型：022

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科目：初中物理 来源： 题型：

26、探究凸透镜成像规律的实验中
（1）由如图可知凸透镜的焦距为

10

cm
（2）当蜡烛距凸透镜左侧30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、

缩小

的实像，

照相机

（填光学仪器）就是依据这个成像规律工作的．
（3）将蜡烛移至距凸透镜左侧7cm，烛焰经凸透镜后成一个

正立

、

放大

的虚像．

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科目：初中物理 来源： 题型：

“探究凸透镜成像规律”的实验见图，凸透镜焦距为10厘米．
（1）请你为“探究凸透镜成像规律”的实验设计一实验记录表格；
（2）若保持透镜位置不变，当蜡烛在15厘米刻度处时，为了在光屏的中心找到像，应调整光屏的高度，使光屏的中心与

凸透镜

凸透镜

的中心及

蜡烛

蜡烛

的中心在同一条直线上，为了找到清晰的像应将光屏向

靠近透镜

靠近透镜

方向移动（选填“远离透镜”或“靠近透镜”）．
（3）若用一张纸挡住凸透镜的上半部分，你认为光屏上还能有像吗？如果有，像有哪些变化？

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科目：初中物理 来源： 题型：

探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）在探究前，小明同学将凸透镜对着太阳光，把透镜逐渐向白纸移动，直到太阳光在白纸上会聚到一点，如图甲所示，这一操作的目的是

粗测凸透镜的焦距

粗测凸透镜的焦距

．
（2）小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置如图乙所示，其中明显还需要调整的是

光屏的高度

光屏的高度

．
（3）调整后，把蜡烛移到A处（P点是2倍焦距处），此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向

右

右

移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、

等大

等大

的实像．
（4）在（3）中移动光屏成清晰的像后，拿走光屏，再将蜡烛放在光屏的位置，此时光屏应放在

蜡烛

蜡烛

位置才能成清晰的像．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）王聪同学先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图1所示，这一操作的目的是

测量凸透镜的焦距

测量凸透镜的焦距

；
（2）将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时，王聪点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发现光屏上的像不完整（如图2所示），原因是

烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度

烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度

．
（3）问题解决后，王聪经过规范操作，测量准确，实验记录如下表：

序号	物距u/cm	像距v/cm	像的性质
1	30.00	10.91	a
2	16.00	16.00	倒立，等大，实像
3	12.00	24.00	b
4	6	/	正立、放大、虚像

①根据上表信息可知凸透镜的焦距f=

8

8

cm；
②表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a

倒立，缩小，实像

倒立，缩小，实像

；b

倒立，放大，实像

倒立，放大，实像

；
③在第4次实验时，所成的像是虚像，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像．为了观察到此时的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的

异

异

（“同”或“异”）侧．
（4）小雪小组做此实验时，对实验装置进行了改进，他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验（如图3所示），你认为其好处是

可以增加物体的亮度，使成像更清晰

可以增加物体的亮度，使成像更清晰

．（写出一点即可）

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科目：初中物理 来源： 题型：

探究凸透镜成像规律的实验示意图如图所示．a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，在这五个点中，把烛焰放在

e

e

点上，可以成正立、放大的虚像；把烛焰放在

a

a

点上，所成的像最小；把烛焰放在

a

a

点和

b

b

上都属于照相机原理；把烛焰放在

c

c

点和

d

d

点上都属于投影仪原理．

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