科目:初中物理 来源: 题型:
科目:初中物理 来源:江苏省常州市丽华中学2011届九年级教学情况调研测试物理试题 题型:038
下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告.
实验目的:通过实验探究,理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系.
器材:电源、两个相同的小灯泡L1、L2、一个开关、导线若干条、一只电压表.
实验步骤:(1)设计实验电路图;(1)按照所设计的电路图连接好电路;(3)将电压表并联在灯L1两端,经检查连接无误后,闭合开关,测出灯L1两端的电压U1为3V;(4)再将电压表改接在灯L2两端,经检查连接无误后,闭合开关,测出灯L2两端的电压U2为3V.
得出结论:串联电路中,各部分电路电压相等,即U1=U2
小红和小文接下来进行了交流与评估,她们认为:
①在实验开始前,匆忙忘记了画出实验电路图,请你补画在虚线框内.
②在实验步骤中,缺少了一个重要的探究步骤,请你替她们补上:
____________________
③请你对小红和小文的实验过程中存在的两个问题进行评估,并指出改进措施.
____________________;
____________________.
科目:初中物理 来源:期末题 题型:填空题
科目:初中物理 来源:2005年立达中学初三年级第二次模拟考试 题型:058
作图
在“用电压表测电压的实验中”,晓聪同学先测得电池组两端电压为3.0 V,然后将两只灯泡L1、L2并联在电池组两端,测得L1、L2两端的电压U1、U2均为2.5 V,如图所示
由此得到:并联电路中,各支路两端电压________.此时他发现了问题,并联的两个灯泡的电压小于3.0 V,0.5 V电压到哪里去了呢?经过分析和检查,他提出猜想:电池内部可能有电阻.如果是这样的话,我们把并联的两个灯泡等效成一个电阻,则电池内部电阻与这个等效电阻相当于是________联的(填“串”或“并”),这个内阻就应分得一定电压.根据欧姆定律,若增大外部电路中的电阻,电路的总电流就会________,那么,外部电路得到的电压就会________(填“增大”、“减小”或“不变”).想到这里,他立刻找来了滑动变阻器,设计了一个电路,进行实验,结果与猜想完全一致.在下面的虚线框中画出他设计的电路图.
科目:初中物理 来源:2013-2014陕西泾阳县中片七校九年级上期中联考物理试卷(解析版) 题型:作图题
按要求设计电路,并在下面方框中画出电路图。要求:(1)L1、L2并联;(2)电流表测L1的电流;(3)电压表测L2两端的电压;(4)S做总开关;(5)在设计的电路图中标出电流表和电压表的“+”“—”接线柱。
![]()
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com