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当光线垂直射到镜面上时

A、入射角是90°
B、反射角是0°
C、入射角是180°
D、反射角是90°
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:单选题

关于光的反射,下列说法中错误的是


  1. A.
    反射光、入射光均在同一种物质中传播
  2. B.
    反射光、入射光的传播速度大小相同
  3. C.
    反射光线和入射光线可以在同一直线上
  4. D.
    当入射光垂直射到镜面上时,反射光线和入射光线可以不在同一平面内

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科目:初中物理 来源:轻松练习30分(测试卷)八年级物理下册 题型:013

关于光的反射,下列说法中错误的是

[  ]

A.反射光、入射光均在同一种物质中传播

B.反射光、入射光的传播速度大小相同

C.反射光线和入射光线可以在同一直线上

D.当入射光垂直射到镜面上时,反射光线和入射光线可以不在同一平面内

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)请在图(a)中标出人眼通过平面镜M看到发光点S时的光的传播方向,标出光线在平面镜M上发生反射的反射角及其度数.
(2)光线通过透镜时传播的情况如图(b)所示,请在图里的虚框中画出适当透镜类型.
(3)如图(c),一束光线从空气中垂直地射到一块三角形玻璃砖的左侧,请在图中画出这束光线进入玻璃砖后、再从玻璃砖的右侧进入空气中的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

下面是小明在研究光的反射规律时的主要步骤:

(1)请你帮他完成实验步骤,并按正确的操作顺序将序号排列出来:________
A.改变光束的入射方向,再重做一次.换另一种颜色的笔,记录光的径迹
B.取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i 和∠r,并记入表中
C.把一个平面镜放在桌面上,再把一张纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面(如图)
D.让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹
(2)下表是正确实验所应测得的数据,请你将表中应有的数据填上.
实验次数∠i∠r
第一次30°
第二次 60°
(3)光的反射有何实际应用?又有什么危害?
应用:________
危害:________
(4)小华家某一卧室的结构如图所示,由于室内很暗,当阳光从阳台射入时,请你想办法帮他将阳光引到室内,照亮书桌.

(5)请你设计一个实验验证平面镜所成的像和物体大小相等.请写出实验器材、步骤和现象.

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年新人教版八年级(上)期中物理试卷(4)(解析版) 题型:解答题

下面是小明在研究光的反射规律时的主要步骤:

(1)请你帮他完成实验步骤,并按正确的操作顺序将序号排列出来:______
A.改变光束的入射方向,再重做一次.换另一种颜色的笔,记录光的径迹
B.取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i 和∠r,并记入表中
C.把一个平面镜放在桌面上,再把一张纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面(如图)
D.让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹
(2)下表是正确实验所应测得的数据,请你将表中应有的数据填上.
实验次数∠i∠r
第一次30° 
第二次 60°
(3)光的反射有何实际应用?又有什么危害?
应用:______
危害:______
(4)小华家某一卧室的结构如图所示,由于室内很暗,当阳光从阳台射入时,请你想办法帮他将阳光引到室内,照亮书桌.

(5)请你设计一个实验验证平面镜所成的像和物体大小相等.请写出实验器材、步骤和现象.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

下面是小明在研究光的反射规律时的主要步骤:

(1)请你帮他完成实验步骤,并按正确的操作顺序将序号排列出来:______
A.改变光束的入射方向,再重做一次.换另一种颜色的笔,记录光的径迹
B.取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,并记入表中
C.把一个平面镜放在桌面上,再把一张纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面(如图)
D.让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹
(2)下表是正确实验所应测得的数据,请你将表中应有的数据填上.
实验次数∠i∠r
第一次30°
第二次60°
(3)光的反射有何实际应用?又有什么危害?
应用:______
危害:______
(4)小华家某一卧室的结构如图所示,由于室内很暗,当阳光从阳台射入时,请你想办法帮他将阳光引到室内,照亮书桌.

(5)请你设计一个实验验证平面镜所成的像和物体大小相等.请写出实验器材、步骤和现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:

20、(1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.将纸板沿ON向拥不后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
.在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明
光的反射现象中光路是可逆的


(2)图甲是小明同学探究平面镜的实验装置,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是
像和物的大小相等
;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:
物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,

让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.将纸板沿ON向拥不后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明
反射光线、法线与入射光线在同一平面内
反射光线、法线与入射光线在同一平面内
.在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明
反射光路是可逆的
反射光路是可逆的

(2)图甲是小明同学探究平面镜的实验装置为了便于观察,该实验最好在
较黑暗
较黑暗
环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”);实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于
玻璃板较厚
玻璃板较厚
造成的;如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会
不变
不变

(3)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是
像和物大小相等
像和物大小相等
;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:
连接像与物的对应点,并判断连线与镜面是否垂直,量出像点和物点到镜面的距离判断是否相等
连接像与物的对应点,并判断连线与镜面是否垂直,量出像点和物点到镜面的距离判断是否相等

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在“探究光反射的规律”时,(1)小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.将纸板沿ON向拥不后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明
反射光线、入射光线和法线都在同一平面内
反射光线、入射光线和法线都在同一平面内
.在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明
在反射现象中,光路是可逆的
在反射现象中,光路是可逆的

(2)图甲是小明同学探究平面镜的实验装置,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A’处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是
像和物大小相等
像和物大小相等
;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:
连接像与物的对应点,并判断连线与镜面是否垂直,像点和物点到镜面的距离是否相等
连接像与物的对应点,并判断连线与镜面是否垂直,像点和物点到镜面的距离是否相等

(3)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛
A
A
(填“A”或“A’”)这一侧观察.
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是
(选填“虚”或“实”)像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

学习了光学知识后,小明对有关实验进行了思考和创新:
(1)用如图甲所示的装置研究光的反射规律,其中有一个可沿虚线折转的光屏.
①光屏在实验中的作用是:
显示光的传播路径
显示光的传播路径
探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内
探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内

②实验时,光屏应如何放置?
光屏与镜面垂直
光屏与镜面垂直

(2)如图乙所示,在探究平面镜成像规律实验中,
 ①小明采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动,虽然不如平面镜清晰,但却 能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,这是为了能确定像的
位置
位置

②当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了;移去B处的蜡烛,取一光屏放在B处,发现光屏上并没有出现蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是
像.
③小明将玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透镜,B处放一光屏,发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像,则该凸透镜的焦距是
10
10
cm.

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