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飞船在太空中飞行时处于失重状态,在这种环境下,以下哪个实验不能象在地面上一样正常进行

A.用刻度尺测长度
B.用放大镜看物体
C.用平面镜改变光路
D.用弹簧测力计测物重
相关习题

科目:初中物理 来源:同步题 题型:单选题

飞船在太空中飞行时处于失重状态,在这种环境下,以下哪个实验不能象在地面上一样正常进行
[     ]
A.用刻度尺测长度
B.用放大镜看物体
C.用平面镜改变光路
D.用弹簧测力计测物重

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科目:初中物理 来源: 题型:

宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态,在完全失重的太空轨道舱中,下述说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学九年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态,在完全失重的太空轨道舱中,下述说法正确的是( )
A.能用刻度尺测物体的长度
B.能用弹簧测力计测物体的重力
C.能用天平测物体质量
D.上述三个实验都不能完成

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态,在完全失重的太空轨道舱中,下述说法正确的是


  1. A.
    能用刻度尺测物体的长度
  2. B.
    能用弹簧测力计测物体的重力
  3. C.
    能用天平测物体质量
  4. D.
    上述三个实验都不能完成

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:单选题

“神舟七号”宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态。若宇航员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是
[     ]
A.举哑铃
B.在跑步机上跑步
C.用弹簧拉力器健身
D.引体向上

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科目:初中物理 来源:101网校同步练习 初二物理 北师大版(新课标2002-3年初审) 北师大版 题型:048

阅读文章,回答问题.

失重状态

  我们生活在地球上,一举一动都受到重力的影响,人们也早已习以为常了.要是一旦失去重力,我们的生活又会变成什么样子呢?这是一个很有趣的问题.有了宇宙飞船和航天飞机,宇航员们体验到了人在失去重力的情况下的生活.宇宙飞船和航天飞机上的宇航员,也还是受到重力的,只不过由于他们高速围绕地球飞行,就像不受重力似的(道理到高中物理才学),这种状态叫做失重状态.在失重状态下,人可以飘浮在空中,要举起笨重的物体,也不用费力气,真是“轻而易举”.宇航员要睡觉,躺着、站着都行,没有不同的感觉.实际上,宇航员是钻进固定的舱壁上的睡袋里去睡的,就像虫茧挂在树枝上那样.

  在太空中吃、喝也很特别,不能吃碎渣飞溅的饼干.早先宇航员的食物是装在像牙膏样的管里,吃的时候往嘴里挤.现在有了很大改善,也可以吃普通的饭菜,但需在外面加一层包装.在失重状态下,杯里的水倒不进嘴里,宇航员喝水时要把水挤到嘴里去.

(1)试简要说明什么是“失重状态”?

(2)你认为太空中不能吃碎渣飞溅的饼干的理由是什么?

(3)根据你刚才自学的知识,试给要步出飞船进入太空行走的宇航员提出一点建议.

(4)查找宇航员在失重的空间中如何生活的资料.(提示:从图书馆、互联网或书店等处查找)

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广东汕头市友联中学八年级下学期第二阶段考试物理卷(带解析) 题型:综合题

我国成功发射了神舟七号飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望.如图所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,请问:

(1)与在地球上相比,航天员在太空上的质量___________,受到的重力___________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳.当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱.这利用了物体间力的作用是             的和力可改变物体的                         
(3)“飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒,是为了             (选填“增大”、“减小”)摩擦力。
(4)若不穿舱外航天服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外活动?运用你所学的物理知识说出一条理由。
答:________(选填"能"或"不能")。因为__________________________。
(5)飞船在进入地球同步椭圆轨道时,从远地点到近地点运行的过程,飞船的    能减少,速度将     
(6)在太空航行中,宇航员处于失重状态,你觉得下列情况仍然存在的是(   )(选填序号)

A.万马奔腾B.川流不息C.五光十色D.短斤少两

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科目:初中物理 来源:2014届广东汕头市八年级下学期第二阶段考试物理卷(解析版) 题型:综合题

我国成功发射了神舟七号飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望.如图所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,请问:

(1)与在地球上相比,航天员在太空上的质量___________,受到的重力___________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)

(2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳.当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱.这利用了物体间力的作用是             的和力可改变物体的                         

(3)“飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒,是为了             (选填“增大”、“减小”)摩擦力。

(4)若不穿舱外航天服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外活动?运用你所学的物理知识说出一条理由。

答:________(选填"能"或"不能")。因为__________________________。

(5)飞船在进入地球同步椭圆轨道时,从远地点到近地点运行的过程,飞船的    能减少,速度将     

(6)在太空航行中,宇航员处于失重状态,你觉得下列情况仍然存在的是(   )(选填序号)

A.万马奔腾         B.川流不息          C.五光十色         D.短斤少两

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

我国成功发射了神舟七号飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望.如图所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,请问:
(1)与在地球上相比,航天员在太空上的质量______,受到的重力______.(选填“变大”、“不变”或“变小”)       
(2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳.当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱.这利用了物体间力的作用是______的和力可改变物体的______.
(3)“飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒,是为了______(选填“增大”、“减小”)摩擦力.
(4)若不穿舱外航天服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外活动?运用你所学的物理知识说出一条理由.
答:______(选填“能“或“不能“).因为______.
(5)飞船在进入地球同步椭圆轨道时,从远地点到近地点运行的过程,飞船的______能减少,速度将______.
(6)在太空航行中,宇航员处于失重状态,你觉得下列情况仍然存在的是______(选填序号:)
A.万马奔腾 B.川流不息 C.五光十色  D.短斤少两.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

我国成功发射了神舟七号飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望.如图所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,请问:

(1)与在地球上相比,航天员在太空上的质量___________,受到的重力___________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳.当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱.这利用了物体间力的作用是             的和力可改变物体的                         
(3)“飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒,是为了             (选填“增大”、“减小”)摩擦力。
(4)若不穿舱外航天服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外活动?运用你所学的物理知识说出一条理由。
答:________(选填"能"或"不能")。因为__________________________。
(5)飞船在进入地球同步椭圆轨道时,从远地点到近地点运行的过程,飞船的    能减少,速度将     
(6)在太空航行中,宇航员处于失重状态,你觉得下列情况仍然存在的是(   )(选填序号)
A.万马奔腾B.川流不息C.五光十色D.短斤少两

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