科目：初中物理 来源：模拟题 题型：单选题

用如图所示甲、乙两个滑轮组分别提起相同的质量的物体．两个滑轮组的动滑轮的质量相同，不计摩擦，则

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A．F_甲> F_乙，η_甲>η_乙
B．F_甲< F_乙，η_甲<η_乙
C．F_甲=F_乙，η_甲=η_乙
D．F_甲>F_乙，η_甲=η_乙

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科目：初中物理 来源： 题型：

甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G₁、G₂提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦和绳重，已知G₁=G₂，下列说法中正确的（　　）

A．拉力做的额外功相同

B．拉力做的总功相同

C．甲的机械效率大于乙的机械效率

D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

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科目：初中物理 来源： 题型：

甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮质量都相同，用它们分别将重物G₁、G₂提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（　　）

A．若G₁=G₂，拉力做的额外功不同

B．若G₁=G₂，拉力做的总功相同

C．若G₁=G₂，甲的机械效率等于乙的机械效率

D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

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科目：初中物理 来源： 题型：

甲乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们分别将重物G₁、G₂提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　）

A、若G1=G2，则拉力做的总功相同

B、若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率

C、若G1＞G2，则拉力做的有用功相同

D、用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

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科目：初中物理 来源： 题型：

甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G₁、G₂提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（　　）

A、若G1=G2，拉力做的额外功相同

B、若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率

C、若G1=G2，拉力做的总功相同

D、用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

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科目：初中物理 来源： 题型：

甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G₁、G₂提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中错误的是（　　）

A、若G1=G2，拉力做的额外功相同

B、若G1=G2，拉力做的总功相同

C、若G1=G2，甲的机械效率大于乙的机械效率

D、用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

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科目：初中物理 来源： 题型：

甲乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重力相同（动滑轮的重力用G_滑表示），用他们分别将重物G₁，G₂提升相同的高度，不计滑轮组的摩擦和绳子的重力，下列说法正确的是（　　）

A、若G1=G2，拉力做的额外功相同

B、若G1=G2=2G滑，拉力大小相同

C、若G1=G2，甲的机械效率等于乙的机械效率

D、若用甲滑轮组提升不同的重物，机械效率不变

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科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏省江阴市华士片九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）物理（解析版） 题型：选择题

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科目：初中物理 来源：2013年山东省菏泽市中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G₁、G₂提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（ ）

A．若G₁=G₂，拉力做的额外功相同
B．若G₁=G₂，拉力做的总功相同
C．若G₁=G₂，甲的机械效率大于乙的机械效率
D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

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