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27、下图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,a~f代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图分析回答:

(1)心脏的四个腔中,_______________所示腔室的壁最厚。

(2)图中A与C,B与D之间有房室瓣,其作用是__________________________。   

(3)a~f中,流动脉血的有_______________。(填字母)

(4)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血液中的_______________细胞运至全身的,青霉素随着血液的流动最先流入心脏的_______________。

(5)正常人,由于肾小管的_______________作用,使b和a内血液中葡萄糖含量基本相等。

27、(1)D    

(2)防止血液倒流,保证血液由心房流向心室

(3)a、c、f   

(4)红    右心房 

(5)重吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,a~f代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图分析回答:

(1)心脏的四个腔中,_______________所示腔室的壁最厚。

(2)图中A与C,B与D之间有房室瓣,其作用是__________________________。   

(3)a~f中,流动脉血的有_______________。(填字母)

(4)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血液中的_______________细胞运至全身的,青霉素随着血液的流动最先流入心脏的_______________。

(5)正常人,由于肾小管的_______________作用,使b和a内血液中葡萄糖含量基本相等。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,箭头代表血流方向。据图完成下列问题:

(1)在心脏的A与C、B与D之间,有防止血液倒流的___________。

(2)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的_________。(填字母代号)

(3)当血液流经小肠后,血液中的养料将会____________,氧气将会___________。

(4)正常人由于肾小管的__________作用,使b和a内血液中葡萄糖含量基本相等。

(5)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是_______________。

(6)被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构,请写出这些结构的名称______、______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔。a~f代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图分析作答:(5分)

(1)血液由D出发,回到A的循环途径称为       循环。
(2)图中A与C、B与D之间有房室瓣,其作用是    
(3)肺泡是气体交换的场所,气体交换是通过     实现的。血液流经肺泡时,肺泡内的氧气进入血液运输至组织细胞进行         释放能量,产生的二氧化碳由血液运输进入肺泡。
(4)f血管内流         血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是人体血液循环模式图,据图回答:

(1)心脏有四个腔,图中[1]是_______心房,内流静脉血,[4]是______心室,内流动脉血。

(2)由于有[A]动脉瓣和[B]房室瓣的存在,所以心脏中的血液只能由心房→______→动脉。

(3)血液由[2]射出,流经[5]、[6]至[3]的循环途径叫______循环,经此过程血液由静脉血变成含氧______的动脉血。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

下图为人体血液循环模式图,据图回答问题。  
(1)下列血细胞中,有细胞核的是_____
A.白细胞B.成熟的红细胞C.血小板
(2)小娟同学在“5·12”汶川大地震中腿部受伤,若在上臂“a”处输液治疗,应在_____(填“b”或“c”)处扎胶皮管让血管隆起,药物到达受伤处需经过心脏_____次。   
(3)图示①、②、⑦、⑧中流静脉血的是______。   
(4)人体血液循环的动力器官是_____。   
(5)心脏四个腔中的[⑤]_______的壁最厚。   
(6)②和③,④和⑤之间存在着具有防止血液倒流的瓣膜,它们是_______。  
(7)与④相连的血管是_______。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为人体血液循环模式图,请据图回答:

(1)图中                   (填序号)心壁最厚,它将血液输送到全身。

(2)A结构的存在使血液只能                 ,B结构的存在使血液只能                (填血液流动方向)。

(3)图中血管5内流动的是                     血。

(4)图中发生气体交换的场所是                   (填字母或序号)。

(5)血液由4射出,经过7、8,到达1,此途径称为                  

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科目:初中生物 来源:福建省期末题 题型:读图填空题

下图为人体血液循环模式图,据图回答问题。
(1)血液循环的动力器官是       ,它有四个腔,其中心壁最厚的是[     ]          
(2)小娟同学在“5·12”汶川大地震中腿部受伤,若在上臂“a”处输液治疗,应在_________ (填b或c)处扎胶皮管让血管隆起,药物到达受伤处需经过心脏____次。
(3)图示①、②、⑦、⑧中流静脉血的是________ 。

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科目:初中生物 来源:2008年湖北省黄冈市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022

下图为人体血液循环模式图,据图回答问题。

(1)下列血细胞中,有细胞核的是________

A.白细胞

B.成熟的红细胞

C.血小板

(2)小娟同学在“5·12”汶川大地震中腿部受伤,若在上臂“a”处输液治疗,应在________(填b或c)处扎胶皮管让血管隆起,药物到达受伤处需经过心脏________次。

(3)图示①、②、⑦、⑧中流静脉血的是________。

(4)当血液流经肾脏时,形成尿液要经过肾小球的过滤

作用和________重吸收作用。

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科目:初中生物 来源:山东省期中题 题型:读图填空题

下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题。
(1)A、D分别为                                   
(2)①、②所代表的气体分别是                      
(3)上图所示四条血管中含动脉血的有                  
(4)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是(用字母和箭头表示)                    
(5)若E处代表小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含______丰富的____      

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东宁津保店中学七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图,
请据图回答下列问题:请据图作答:

(1)从心脏壁的厚薄来看,       壁最厚。(填标号)这一结构特点有利于增加血液进入      的压力。
(2)图乙中⑤⑥属于         ;①④⑦属于       
(3)心房与心室之间,心室与动脉之间都有能开闭的            ,保证了血液能按一定方向流动。
(4)图甲中②所代表的气体是        ,它进入组织细胞后在细胞的         部位被利用。
(5)图甲中的A、B、C、D分别代表图乙中的那几个标号?                     
                     
(6)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含      丰富的     血。
(7)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序                      
(用字母和箭头表示)

 

 

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