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多选
下列说法正确的是

A.做匀速直线运动的物体,相等时间内的位移相等
B.做匀速直线运动的物体,任一时刻的瞬时速度都相等
C.任意时间内的平均速度相等的运动是匀速直线运动
D.物体运动的路程跟所用时间的比值是一个恒量,则此运动是匀速直线运动
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

 (多选)(机车启动模型)额定功率为P0=80 kW的汽车,在平直公路上行驶的最大速度为vm=20 m/s.已知汽车质量为m=2×103 kg,若汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度a=2 m/s2,假定在整个过程中阻力Ff不变,则下列说法正确的是                                                                                                   (  ).

A.匀加速运动的时间是5 s

B.匀加速运动过程的最大速度为20 m/s

C.在匀加速直线运动过程中,汽车的牵引力为8×103 N

D.30 s内通过的总路程是450 m

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年上海市杨浦区同济附中高一(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

(多选)在电梯地面上放一物体,关于超重、失重,下列说法中正确的是( )
A.当电梯向上做匀加速直线运动时,物体处于超重状态
B.当电梯向下做匀加速直线运动时,物体处于失重状态
C.当电梯向下做匀减速直线运动时,物体处于超重状态
D.当电梯向上做匀减速直线运动时,物体处于超重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是
CE
CE

A.游标卡尺  B.秒表  C.坐标纸  D.天平  E.弹簧秤  F.重垂线
实验中,下列说法正确的是
AD
AD

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(2)某学生用打点计时器器小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一检点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长 为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为
0.986
0.986
m/s,小车运动的加速度大小为
2.58
2.58
m/s2,AB的距离应为
5.99
5.99
cm.(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2013届天津市天津一中高三第四次月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

(1)某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,用螺旋测微器测量其厚度d,示数如图所示。由图可读出D=________________mm,d=__________mm。
        
(2)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。

①实验中木板略微倾斜,这样做______
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
②)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是    (    )    
A.橡皮筋处于原长状态              B.橡皮筋仍处于伸长状态    
C.小车在两个铁钉的连线处          D.小车已过两个铁钉的连线
(3)测量一块量程已知的电压表的内阻,器材如下:

A.待测电压表(量程3V,内阻未知)      
B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω) 
C.定值电阻R(阻值5kΩ,额定电流0.5A) 
D.电池组(电动势小于3V,内阻不计)
E.多用电表一块     F.开关两只    G.导线若干
有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:

① 用多用电表进行粗测:多用电表电阻档有3种倍率,分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω。该同学选择×10Ω倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,应重新选择             倍率。重新选择倍率后,刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是               Ω。  
②为了更准确的测出该电压表内阻的大小,该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中较合理的是       (填“甲”或“乙”)电路。用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量             ;用上述所测各量表示电压表内阻,其表达式应为Rv            

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年天津市高三第四次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,用螺旋测微器测量其厚度d,示数如图所示。由图可读出D=________________mm,d=__________mm。

        

(2)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。

①实验中木板略微倾斜,这样做______

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

②)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是    (    )    

A.橡皮筋处于原长状态              B.橡皮筋仍处于伸长状态    

C.小车在两个铁钉的连线处          D.小车已过两个铁钉的连线

(3)测量一块量程已知的电压表的内阻,器材如下:

A.待测电压表(量程3V,内阻未知)      

B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω) 

C.定值电阻R(阻值5kΩ,额定电流0.5A) 

D.电池组(电动势小于3V,内阻不计)

E.多用电表一块     F.开关两只    G.导线若干

有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:

① 用多用电表进行粗测:多用电表电阻档有3种倍率,分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω。该同学选择×10Ω倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,应重新选择             倍率。重新选择倍率后,刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是               Ω。  

②为了更准确的测出该电压表内阻的大小,该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中较合理的是       (填“甲”或“乙”)电路。用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量             ;用上述所测各量表示电压表内阻,其表达式应为Rv            

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,用螺旋测微器测量其厚度d,示数如图所示。由图可读出D=________________mm,d=__________mm。
        
(2)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。

①实验中木板略微倾斜,这样做______
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
②)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是    (    )    
A.橡皮筋处于原长状态              B.橡皮筋仍处于伸长状态    
C.小车在两个铁钉的连线处          D.小车已过两个铁钉的连线
(3)测量一块量程已知的电压表的内阻,器材如下:

A.待测电压表(量程3V,内阻未知)      
B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω) 
C.定值电阻R(阻值5kΩ,额定电流0.5A) 
D.电池组(电动势小于3V,内阻不计)
E.多用电表一块     F.开关两只    G.导线若干
有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:

① 用多用电表进行粗测:多用电表电阻档有3种倍率,分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω。该同学选择×10Ω倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,应重新选择             倍率。重新选择倍率后,刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是               Ω。  
②为了更准确的测出该电压表内阻的大小,该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中较合理的是       (填“甲”或“乙”)电路。用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量             ;用上述所测各量表示电压表内阻,其表达式应为Rv            

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?宁波模拟)某个同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验.如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.
(1)若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=
1.050cm
1.050cm
  cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间At,则小车经过光电门时的速度为
d
△t
d
△t
  (用字母表示);
(2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为
重物重力要远小于小车的重力
重物重力要远小于小车的重力

(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间△t,并算出相应小车经过光电门时的速度v.通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出
v2-m.
v2-m.
  (选填‘‘v-1-m”或“v-2-m”)图象;
(4)有关本实验的下列说法,正确的是:
D
D

A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动,此时细线对重物的拉力和摩擦力恰好平衡.
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,当每次改变重物的质量时,都需要重新调节木板的倾角.
C.如果在实验过程中,木板始终保持水平,那么该同学在③中作出的图象将不是一条直线了.
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,’这是用小车受到的重力沿斜面分力平衡了小车受到的摩擦力的结果.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(多选)在电梯地面上放一物体,关于超重、失重,下列说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

(多选)在电梯地面上放一物体,关于超重、失重,下列说法中正确的是(  )
A.当电梯向上做匀加速直线运动时,物体处于超重状态
B.当电梯向下做匀加速直线运动时,物体处于失重状态
C.当电梯向下做匀减速直线运动时,物体处于超重状态
D.当电梯向上做匀减速直线运动时,物体处于超重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网研究平抛运动的实验
(1)如图是平抛运动演示仪,当用小锤敲击弹簧片时,A球和B球同时开始运动.改变整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该实验现象说明了A球在离开轨道后
 

(A)水平方向的分运动是匀速直线运动
(B)水平方向的分运动是匀加速直线运动
(C)竖直方向的分运动是自由落体运动
(D)竖直方向的分运动是匀速直线运动
(2)在做“描绘平抛运动轨迹”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上
 

(A)通过调节使斜槽的末端保持水平
(B)每次释放小球的位置可以不同
(C)每次必须由静止释放小球
(D)记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降
(E)小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
(F)将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线.

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同步练习册答案