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如图中螺旋测微器读数为______________mm。


A.11.3
B.3.115
C.1.130
D.3.615
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)图一中螺旋测微器读数为__________mm。图二中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为_________cm。

(2)如图8所示,由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接,极板M接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距一定距离d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角 度。在整个实验过程中,保持电容器所带电量Q不变,下面哪些操作将使静电计指针张角变小      

A.将M板向下平移

B.将M板沿水平向左方向远离N板

C.在M、N之间插入云母板(介电常数ε>1)

D.在M、N之间插入金属板,且不和M、N接触

(3)在“电场中等势线的描绘”实验中,用在导电纸上形成的电流场模拟静电 场,描绘一个平面上的等势线。现有一位同学想模拟带负电的点电荷附近电场在一个平面上的等势线,他在木板上依次铺上白纸、复写纸、导电纸,并用图钉固定,然后在导电纸中央平放上一个小圆柱形电极A,如图9所示。

①还需要怎样一个电极?答:        。在图画出该电极,并用连线完成实验电路的连接。

②通电后,要描绘出过C点的等势线,还需要的仪器是:                

③在图10的俯视图中,通 电后,当将灵敏电流表一个探针接触C点,将另一个探针由C点附近,沿C→B滑动的过程中,灵敏电流表指针与零刻度夹角的变化情况是          

A.逐渐增大   B.逐渐减小   C.先变大后变小     D.先变小后变大

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)图一中螺旋测微器读数为__________mm。图二中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为_________cm。

(2)如图8所示,由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接,极板M接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距一定距离d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中,保持电容器所带电量Q不变,下面哪些操作将使静电计指针张角变小      

A.将M板向下平移

B.将M板沿水平向左方向远离N板

C.在M、N之间插入云母板(介电常数ε>1)

D.在M、N之间插入金属板,且不和M、N接触

 

(3)在“电场中等势线的描绘”实验中,用在导电纸上形成的电流场模拟静电场,描绘一个平面上的等势线。现有一位同学想模拟带负电的点电荷附近电场在一个平面上的等势线,他在木板上依次铺上白纸、复写纸、导电纸,并用图钉固定,然后在导电纸中央平放上一个小圆柱形电极A,如图9所示。

①还需要怎样一个电极?答:        。在图画出该电极,并用连线完成实验电路的连接。

②通电后,要描绘出过C点的等势线,还需要的仪器是:                

③在图10的俯视图中,通电后,当将灵敏电流表一个探针接触C点,将另一个探针由C点附近,沿C→B滑动的过程中,灵敏电流表指针与零刻度夹角的变化情况是         

A.逐渐增大   B.逐渐减小   C.先变大后变小     D.先变小后变大

 

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科目:高中物理 来源:2011届四川省成都七中高三12月月考(理综)物理部分 题型:实验题

(1)图一中螺旋测微器读数为__________mm。图二中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为_________cm。


(2)如图8所示,由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接,极板M接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距一定距离d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中,保持电容器所带电量Q不变,下面哪些操作将使静电计指针张角变小      

A.将M板向下平移
B.将M板沿水平向左方向远离N板
C.在M、N之间插入云母板(介电常数ε>1)
D.在M、N之间插入金属板,且不和M、N接触
(3)在“电场中等势线的描绘”实验中,用在导电纸上形成的电流场模拟静电场,描绘一个平面上的等势线。现有一位同学想模拟带负电的点电荷附近电场在一个平面上的等势线,他在木板上依次铺上白纸、复写纸、导电纸,并用图钉固定,然后在导电纸中央平放上一个小圆柱形电极A,如图9所示。

①还需要怎样一个电极?答:       。在图画出该电极,并用连线完成实验电路的连接。
②通电后,要描绘出过C点的等势线,还需要的仪器是:               
③在图10的俯视图中,通电后,当将灵敏电流表一个探针接触C点,将另一个探针由C点附近,沿C→B滑动的过程中,灵敏电流表指针与零刻度夹角的变化情况是          
A.逐渐增大   B.逐渐减小   C.先变大后变小     D.先变小后变大

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年四川省高三12月月考(理综)物理部分 题型:实验题

(1)图一中螺旋测微器读数为__________mm。图二中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为_________cm。

(2)如图8所示,由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接,极板M接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距一定距离d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中,保持电容器所带电量Q不变,下面哪些操作将使静电计指针张角变小      

A.将M板向下平移

B.将M板沿水平向左方向远离N板

C.在M、N之间插入云母板(介电常数ε>1)

D.在M、N之间插入金属板,且不和M、N接触

 

(3)在“电场中等势线的描绘”实验中,用在导电纸上形成的电流场模拟静电场,描绘一个平面上的等势线。现有一位同学想模拟带负电的点电荷附近电场在一个平面上的等势线,他在木板上依次铺上白纸、复写纸、导电纸,并用图钉固定,然后在导电纸中央平放上一个小圆柱形电极A,如图9所示。

①还需要怎样一个电极?答:        。在图画出该电极,并用连线完成实验电路的连接。

②通电后,要描绘出过C点的等势线,还需要的仪器是:                

③在图10的俯视图中,通电后,当将灵敏电流表一个探针接触C点,将另一个探针由C点附近,沿C→B滑动的过程中,灵敏电流表指针与零刻度夹角的变化情况是          

A.逐渐增大   B.逐渐减小   C.先变大后变小     D.先变小后变大

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)图一中螺旋测微器读数为__________mm。图二中游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)读数为_________cm。


(2)如图8所示,由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接,极板M接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距一定距离d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中,保持电容器所带电量Q不变,下面哪些操作将使静电计指针张角变小      

A.将M板向下平移
B.将M板沿水平向左方向远离N板
C.在M、N之间插入云母板(介电常数ε>1)
D.在M、N之间插入金属板,且不和M、N接触
(3)在“电场中等势线的描绘”实验中,用在导电纸上形成的电流场模拟静电场,描绘一个平面上的等势线。现有一位同学想模拟带负电的点电荷附近电场在一个平面上的等势线,他在木板上依次铺上白纸、复写纸、导电纸,并用图钉固定,然后在导电纸中央平放上一个小圆柱形电极A,如图9所示。

①还需要怎样一个电极?答:       。在图画出该电极,并用连线完成实验电路的连接。
②通电后,要描绘出过C点的等势线,还需要的仪器是:               
③在图10的俯视图中,通电后,当将灵敏电流表一个探针接触C点,将另一个探针由C点附近,沿C→B滑动的过程中,灵敏电流表指针与零刻度夹角的变化情况是          
A.逐渐增大   B.逐渐减小   C.先变大后变小     D.先变小后变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)用螺旋测微器测量一金属杆的直径时,螺旋测微器的读数如图,则金属杆的直径为_________mm。

(2)为了测定一节干电池的电动势和内电阻,现准备了下列器材:①待测干电池(电动势约为1.5 V,内阻约1.0 Ω)②电流表G(满偏电流3.0 mA,内阻150 Ω)  ③电流表A(量程0—0.60 A,内阻未知)  ④滑动变阻器R1(0—20 Ω,2 A)  ⑤滑动变阻器R2(0—1000 Ω,1 A)  ⑥定值电阻R3=900 Ω  ⑦开关和导线若干

1)为了能尽量准确地进行测量,也为了操作方便,实验中应选用的滑动变阻器是___________。

          

2)请用铅笔在图甲方框中画出实验电路原理图。

3)图乙为某同学根据正确的电路图作出的I1-I2图像(I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数),由该图像可求出被测干电池的电动势E=________V,内电阻r=________Ω。

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科目:高中物理 来源: 题型:

(18分)(1)下图中螺旋测微器的读数为          mm,分度为0.05mm的游标卡尺的示数为         c m

 

 

 

 

 

 

(2)某待测电阻Rx的阻值约为20Ω,现要测量其阻值,实验室提供器材如下:

A.电流表A1(量程150mA,内阻r1=10Ω)   B.电流表A2(量程20mA,内阻r2=30Ω)

C.定值电阻R0=100Ω                      D.滑动变阻器R,最大阻值为10Ω

E.电源E,电动势E=4V(内阻不计)        F.开关S及导线若干

①根据上述器材完成此实验,测量时要求电表读数不得小于其量程的1/3,请你在答题卡的线框内画出测量Rx的一种实验原理图(图中元件作用题干中相应英文字母符号标注)。

②实验时电流表A1的读数为I1,电流表A2的读数为I2,用已知量和测得的物理量表示Rx=_______。

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省威海市高三下学期第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(7分)(1)用螺旋测微器测一圆形工件的直径,情况如下图所示,读数为        mm。

(2)下图是某同学设计的探究橡皮筋的弹性势能Ep与伸长量d之间关系的实验装置。他进行了如下操作:将长木板放在桌面上调至水平,橡皮筋一端固定在墙上,另一端被小车拉长了d,小车由静止释放后带动穿过打点计时器的纸带沿长木板运动。共做了三次实验,各次小车由静止开始运动的位置不同(即橡皮筋的伸长量d不同),分别打出三条纸带。打点计时器电源的频率为50Hz。

①该同学利用纸带已经算出了第3次实验小车的最大速度,请你根据第1次和第2 次实验得到的纸带对应的数据算出这两次实验小车的最大速度并填在表格对应的位置上。(下图为打点计时器连续打出的点的一部分)

实验次序

1

2

3

d /cm

5.00

10.00

20.00

vmax/(m·s-1)

 

 

4.0

②下列关于该实验的叙述正确的是

a.本实验是根据橡皮筋的弹性势能Ep等于小车的最大动能来探究Ep与橡皮筋的伸长量d之间的函数关系的

b.小车在橡皮筋的作用下做匀加速直线运动

c.实验误差的主要来源是水平木板对小车的摩擦阻力

d.根据表格中的数据可以分析出,在误差允许范围内Ep与d成正比例函数关系

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年四川省高三“一诊”模拟考试(理综)物理部分 题型:实验题

(1)(3分)用螺旋测微器测圆柱体的直径时,示数如图所示,此示数为    mm

   (2)(4分)在研究物体运动的加速度时,某同学得到了如图所示的纸带,图中各计数点a、b、c、d,e、f之间的时间间隔是0. Is,则物体运动的加速度是____m/s2.(电源频率为50 Hz)

   (3)(10分)某待测电阻Rx的阻值约为20Ω,现要测量其阻值,实验室提供器材如下:

A.电流表A1(量程150mA,内阻r1约为10Ω) 

B.电流表A2(量程20mA,内阻r2=30Ω)

C.定值电阻R0 =100Ω   

D.滑动变阻器R,最大阻值约为10Ω

E.电源E,电动势E= 4V(内阻不计)   

F.电键S及导线若干

①根据上述器材完成此实验,测量时要求电表读数不得小于其量程的,请你在虚线框内画出测量Rx的一种实验原理图(图中元件使用题干中相应英文字母符号标注)。

②实验时,若电流表A,的读数为I1

电流表A2的读数为I2,用已知的物理量和测得的物理量来表示,则Rx      。(用字母表示)

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(7分)(1)用螺旋测微器测一圆形工件的直径,情况如下图所示,读数为       mm。

(2)下图是某同学设计的探究橡皮筋的弹性势能Ep与伸长量d之间关系的实验装置。他进行了如下操作:将长木板放在桌面上调至水平,橡皮筋一端固定在墙上,另一端被小车拉长了d,小车由静止释放后带动穿过打点计时器的纸带沿长木板运动。共做了三次实验,各次小车由静止开始运动的位置不同(即橡皮筋的伸长量d不同),分别打出三条纸带。打点计时器电源的频率为50Hz。

①该同学利用纸带已经算出了第3次实验小车的最大速度,请你根据第1次和第2 次实验得到的纸带对应的数据算出这两次实验小车的最大速度并填在表格对应的位置上。(下图为打点计时器连续打出的点的一部分)
实验次序
1
2
3
d /cm
5.00
10.00
20.00
vmax/(m·s-1)
 
 
4.0

②下列关于该实验的叙述正确的是
a.本实验是根据橡皮筋的弹性势能Ep等于小车的最大动能来探究Ep与橡皮筋的伸长量d之间的函数关系的
b.小车在橡皮筋的作用下做匀加速直线运动
c.实验误差的主要来源是水平木板对小车的摩擦阻力
d.根据表格中的数据可以分析出,在误差允许范围内Ep与d成正比例函数关系

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