14、实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度(PH值)等。下面的实验是某学校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的,具体的实验过程是:准备5支含有等量酶溶液且溶液PH值各不相同的试管,每支试管都加一块0.5cm3大小的正方体凝固蛋白块,然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下:
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酶溶液的PH值 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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蛋白块的消失时间(分钟) |
12 |
9 |
ll |
45 |
≥65 |
(1)酶活性最强时的PH值是____________。
(2)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是____________。
(3)请你根据实验结果,帮助生物兴趣小组总结出溶液的酸碱度(PH值)与酶活性之间的关系。________________________________________________________。
科目:初中生物 来源: 题型:
| 酶溶液的PH值 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 蛋白块的消失时间(分钟) | 12 | 9 | ll | 45 | ≥65(1)酶活性最强时的PH值是 2 2 .(2)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是 胃和小肠 胃和小肠 .(3)请你根据实验结果,帮助科学兴趣小组总结出溶液的酸碱度(PH值)与酶活性之间的关系 酶的活性受到溶液的酸碱度(PH值)的影响,在一定的PH值范围内,随着溶液PH值的升高,酶的活性逐渐增强;但超过一定的PH值时,随着溶液PH值的升高,酶的活性反而逐渐减弱 酶的活性受到溶液的酸碱度(PH值)的影响,在一定的PH值范围内,随着溶液PH值的升高,酶的活性逐渐增强;但超过一定的PH值时,随着溶液PH值的升高,酶的活性反而逐渐减弱 .(4)酶的活性除了与酸碱度(PH值)有关,还与 温度 温度 有关.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题 实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度(pH值)等.下面的实验是某学校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的,具体的实验过程是:准备5支含有等量酶溶液且溶液pH值各不相同的试管,每支试管都加一块0.5cm3大小的正方体凝固蛋白块,然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间.实验结果如下:
(2)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是________. (3)请你根据实验结果,帮助生物兴趣小组总结出溶液的酸碱度(pH值)与酶活性之间的关系.________. 科目:初中生物 来源:攀枝花 题型:解答题 实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度(pH值)等.下面的实验是某学校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的,具体的实验过程是:准备5支含有等量酶溶液且溶液pH值各不相同的试管,每支试管都加一块0.5cm3大小的正方体凝固蛋白块,然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间.实验结果如下:
(2)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是______. (3)请你根据实验结果,帮助生物兴趣小组总结出溶液的酸碱度(pH值)与酶活性之间的关系.______. 科目:初中生物 来源: 题型: 实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度(PH值)等。下面的实验是某学校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的,具体的实验过程是:准备5支含有等量酶溶液且溶液PH值各不相同的试管,每支试管都加一块0.5cm3大小的正方体凝固蛋白块,然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下:
(1)酶活性最强时的PH值是____________。 (2)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是____________。 (3)请你根据实验结果,帮助生物兴趣小组总结出溶液的酸碱度(PH值)与酶活性之间的关系。________________________________________________________。 科目:初中生物 来源:2009-2010学年四川省南充市营山县九年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题 实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度(pH值)等.下面的实验是某学校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的,具体的实验过程是:准备5支含有等量酶溶液且溶液pH值各不相同的试管,每支试管都加一块0.5cm3大小的正方体凝固蛋白块,然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间.实验结果如下:
(2)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是______. (3)请你根据实验结果,帮助生物兴趣小组总结出溶液的酸碱度(pH值)与酶活性之间的关系.______. 科目:初中生物 来源:2007年四川省攀枝花市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题 实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度(pH值)等.下面的实验是某学校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的,具体的实验过程是:准备5支含有等量酶溶液且溶液pH值各不相同的试管,每支试管都加一块0.5cm3大小的正方体凝固蛋白块,然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间.实验结果如下:
(2)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是______. (3)请你根据实验结果,帮助生物兴趣小组总结出溶液的酸碱度(pH值)与酶活性之间的关系.______. 科目:初中生物 来源:四川省攀枝花市2007年高中阶段教育学校招生统一考试生物试卷 题型:022 实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度(PH值)等。下面的实验是某学校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的,具体的实验过程是:准备5支含有等量酶溶液且溶液PH值各不相同的试管,每支试管都加一块0.5 cm3大小的正方体凝固蛋白块,然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下: (1)酶活性最强时的PH值是________。 (2)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是________。 (3)请你根据实验结果,帮助生物兴趣小组总结出溶液的酸碱度(PH值)与酶活性之间的关系。________。 科目:初中生物 来源: 题型: (2007?攀枝花)实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度(pH值)等.下面的实验是某学校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的,具体的实验过程是:准备5支含有等量酶溶液且溶液pH值各不相同的试管,每支试管都加一块0.5cm3大小的正方体凝固蛋白块,然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间.实验结果如下:
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