科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，跳水运动员从高处落到处于自然水平状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）．对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（　　）

A．在这个过程中，运动员的动能一直减少

B．在这个过程中，运动员的机械能一直减少

C．在这个过程中，运动员的加速度一直在减小

D．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零

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科目：高中物理 来源：2014届江西省高一下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，跳水运动员从高处落到处于自然水平状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）．对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（　　）

A．在这个过程中，运动员的动能一直减少

B．在这个过程中，运动员的机械能一直减少

C．在这个过程中，运动员的加速度一直在减小

D．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零

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科目：高中物理 来源：2011-2012学年吉林省长春五中高三（下）周末模拟物理试卷（五）（3月份）（解析版） 题型：选择题

如图所示，跳水运动员从高处落到处于自然水平状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）．对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（ ）

A．在这个过程中，运动员的动能一直减少
B．在这个过程中，运动员的机械能一直减少
C．在这个过程中，运动员的加速度一直在减小
D．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零

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科目：高中物理 来源：江西省期中题 题型：不定项选择

如图所示，跳水运动员从高处落到处于自然水平状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是

[     ]

A．在这个过程中，运动员的动能一直减少
B．在这个过程中，运动员的机械能一直减少
C．在这个过程中，运动员的加速度一直在减小
D．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零

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科目：高中物理 来源：2011-2012学年江西省白鹭洲中学高一下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：单选题

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科目：高中物理 来源：江西省白鹭洲中学2011－2012学年高一下学期期中考试物理试题 题型：021

如图所示，跳水运动员从高处落到处于自然水平状态的跳板(A位置)上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点(B位置)．对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是

A．在这个过程中，运动员的动能一直减少

B．在这个过程中，运动员的机械能一直减少

C．在这个过程中，运动员的加速度一直在减小

D．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）．对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（　　）

A．在这个过程中，运动员的动能一直在减小

B．在这个过程中，运动员的加速度直在增大了

C．运动员到达最低点时，其所受外力的大于重力

D．在这个过程中，运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）．对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程．下列说法中正确的是（　　）

A．运动员到达最低点时，其所受支持力与重力是一对平衡力

B．在这个过程中，运动员的加速度一直在增大

C．在这个过程中，运动员的动能一直在减小

D．在这个过程中，运动员所受支持力的大小一定等于他对跳板的压力的大小

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）．对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（　　）

A．在这个过程中，运动员的动能一直在减小

B．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零

C．在这个过程中，运动员所受重力对他做的功等于跳板的作用力对他做的功

D．在这个过程中，跳板的弹性势能一直在增加

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