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    利用小车沿斜面下滑来探究“加速度与合力和质量之间的关系”，如图所示．则在下列说法中，不正确的是（　　）
    A．实验的研究对象是小车
    B．研究加速度与合力之间的关系时要保持小车质量不变
    C．实验是通过改变斜面倾角来改变小车所受合力的大小
    D．在小车上加砝码使其质量增大后，要维持其合力不变，应适当增加斜面的倾角
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    利用小车沿斜面下滑来探究“加速度与合力和质量之间的关系”，如图所示．则在下列说法中，不正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    利用小车沿斜面下滑来探究“加速度与合力和质量之间的关系”，如图所示．则在下列说法中，不正确的是（　　）
    A．实验的研究对象是小车
    B．研究加速度与合力之间的关系时要保持小车质量不变
    C．实验是通过改变斜面倾角来改变小车所受合力的大小
    D．在小车上加砝码使其质量增大后，要维持其合力不变，应适当增加斜面的倾角
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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年广东省深圳市益田中学高一（上）段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    利用小车沿斜面下滑来探究“加速度与合力和质量之间的关系”，如图所示．则在下列说法中，不正确的是（ ）

    A．实验的研究对象是小车
    B．研究加速度与合力之间的关系时要保持小车质量不变
    C．实验是通过改变斜面倾角来改变小车所受合力的大小
    D．在小车上加砝码使其质量增大后，要维持其合力不变，应适当增加斜面的倾角

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    利用小车沿斜面下滑来探究“加速度与合力和质量之间的关系”，如图所示．则在下列说法中，不正确的是


    1. A.
      实验的研究对象是小车
    2. B.
      研究加速度与合力之间的关系时要保持小车质量不变
    3. C.
      实验是通过改变斜面倾角来改变小车所受合力的大小
    4. D.
      在小车上加砝码使其质量增大后，要维持其合力不变，应适当增加斜面的倾角

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