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蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是(  )
A.运动员的机械能守恒B.运动员的速度一直减小
C.合力对运动员做负功D.运动员先失重后超重
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科目:高中物理 来源: 题型:

蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是(  )

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年广东省汕头市高三第一次模拟考试(理综)物理部分 题型:选择题

蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是

A.运动员的机械能守恒  

B.运动员的速度一直减小

C.合力对运动员做负功 

D.运动员先失重后超重

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是(  )
A.运动员的机械能守恒B.运动员的速度一直减小
C.合力对运动员做负功D.运动员先失重后超重
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年广东省深圳市深大附中高一(下)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是( )

A.运动员的机械能守恒
B.运动员的速度一直减小
C.运动员的机械能先增加后减小
D.运动员先失重后超重

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年广东省汕头市濠江区金山中学高三(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是( )

A.运动员的机械能守恒
B.运动员的速度一直减小
C.合力对运动员做负功
D.运动员先失重后超重

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年广东省惠州市惠阳高级中学高一(下)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是( )

A.运动员的机械能守恒
B.运动员的速度一直减小
C.合力对运动员做负功
D.运动员先失重后超重

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是
A.运动员的机械能守恒
B.运动员的速度一直减小
C.合力对运动员做负功
D.运动员先失重后超重

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是


  1. A.
    运动员的机械能守恒
  2. B.
    运动员的速度一直减小
  3. C.
    合力对运动员做负功
  4. D.
    运动员先失重后超重

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科目:高中物理 来源: 题型:

蹦床运动员与床垫接触的过程可简化为下述模型:运动员从高处落到处于自然状态的床垫(A位置)上,随床垫一同向下做变速运动到达最低点(B位置),如图.有关运动员从A运动至B的过程,说法正确是  (    )

       A.运动员的机械能守恒 

       B.运动员的速度一直减小

       C.合力对运动员做负功 

       D.运动员先失重后超重

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