科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，C中间插有电介质的电容器，a和b为其两极板，a板接地，P和Q为两竖直放置的平行金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球；P板与b板用导线相连，Q板接地．开始时悬线静止竖直方向，在b板带电后，悬线偏转了角度α变大的是（ ）科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题
| A．缩小a、b间的正对面积 |
| B．减小a、b间的距离 |
| C．取出a、b两极板间的电介质，换一块形状大小相同的导体 |
| D．取出a、b两极板间的电介质 |
科目：高中物理 来源：2012-2013学年江西省赣州市定南中学高三（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题
如图所示，C中间插有电介质的电容器，a和b为其两极板，a板接地，P和Q为两竖直放置的平行金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球；P板与b板用导线相连，Q板接地．开始时悬线静止竖直方向，在b板带电后，悬线偏转了角度α变大的是（ ）科目：高中物理 来源：2013年云南师大附中高考物理适应性训练（三）（解析版） 题型：选择题
如图所示，C中间插有电介质的电容器，a和b为其两极板，a板接地，P和Q为两竖直放置的平行金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球；P板与b板用导线相连，Q板接地．开始时悬线静止竖直方向，在b板带电后，悬线偏转了角度α变大的是（ ）科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，C为中间插有电介质的电容器，a和b为其两极板；a板接地；P和Q为两竖直放置的平行金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球；P板与b板用导线相连，Q板接地．开始时悬线静止在竖直方向，在b板带电后，悬线偏转了角度a．当加大a、b间的距离时，悬线的偏角a将科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，C为中间插有电介质的电容器，a和b为其两极板，a板接地．P和Q为两竖直放置的平行金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球．P板与b板用导线相连，Q板接地．开始时悬线静止在竖直方向，在b板带电后，悬线偏转了角度α．现在通过调节a、b间的距离，使悬线的偏角α变大，则在调节的过程中下列说法中正确的是（ ）科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，C为中间插有电介质的电容器，a和b为其两极板，a板接地，P和Q为两竖直放置的平行金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球，P板与b板用导线相连，Q板接地．开始时悬线静止在竖直方向，在b板带电后，悬线偏转了角度α．在以下方法中，能使悬线的偏角α变大的是①加大a、b间的距离 ②缩小a、b间的距离 ③取出a、b两极板间的电介质 ④换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质（ ）科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，C为中间插有电介质的电容器，a和b为其两极板，a板接地；P和Q为两竖直放置的平行金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球．P与b用导线相连，Q接地．开始时悬线静止在竖直方向，b带电后，悬线偏转了角度α．如何改变电容器使角α变大，至少举两例．科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，C是中间插有电介质的电容器，a和b为其两极板，a板接地，P和Q为两竖直放置的平行金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球；P板与b板用导线相连，Q板接地．开始时悬线静止在竖直方向，在b板带电后，悬线偏转角度α并静止，以下几种情况中，α变大的是（ ）| A、缩小a、b间的正对面积 | B、减小P、Q间的距离 | C、取出a、b两极板间的电介质 | D、增大P、Q间的距离 |
科目：高中物理 来源： 题型：
A.缩小a、b间的距离
B.加大a、b间的距离
C.取出a、b两极板间的电介质
D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质
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