科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题
| A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的 |
| B．因为人是受力的物体，所以感到费力 |
| C．弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力 |
| D．弹簧的伸长越长，所需拉力越大 |
科目：初中物理 来源：《13.1 弹力 弹簧测力计》2013年同步练习（二）（解析版） 题型：选择题
科目：初中物理 来源： 题型：单选题
科目：初中物理 来源： 题型：
小明同学利用健身拉力器进行体育锻炼，发现拉力器是由几个相同的弹簧并列连接在拉手上，连接的弹簧越多，拉开时就越费力．他想：弹簧伸长相同的长度，需要的拉力与弹簧并列的个数一定有什么关系．他找来几个规格相同的弹簧和一个弹簧测力计，分别按图中甲、乙、丙装置的三种方式多次实验（实验中保证不损坏弹簧），记下拉力大小和对应的弹簧伸长量如下表．| 弹簧伸长量/cm | 1 | 2 | 3 |
| 拉一根弹簧的力F1/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
| 拉二根弹簧的力F2/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 拉三根弹簧的力F3/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
科目：初中物理 来源： 题型：解答题
小明同学利用健身拉力器进行体育锻炼，发现拉力器是由几个相同的弹簧并列连接在拉手上，连接的弹簧越多，拉开时就越费力．他想：弹簧伸长相同的长度，需要的拉力与弹簧并列的个数一定有什么关系．他找来几个规格相同的弹簧和一个弹簧测力计，分别按图中甲、乙、丙装置的三种方式多次实验（实验中保证不损坏弹簧），记下拉力大小和对应的弹簧伸长量如下表． | 弹簧伸长量/cm | 1 | 2 | 3 |
| 拉一根弹簧的力F1/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
| 拉二根弹簧的力F2/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 拉三根弹簧的力F3/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
科目：初中物理 来源：2006年陕西省中考物理试卷（解析版） 题型：解答题
| 弹簧伸长量/cm | 1 | 2 | 3 |
| 拉一根弹簧的力F1/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
| 拉二根弹簧的力F2/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 拉三根弹簧的力F3/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
科目：初中物理 来源：学习周报 物理 人教课标 中考版 2009－2010学年 第7期 总第163期 人教课标版 题型：058
小明同学利用健身拉力器进行体育锻炼，发现拉力器是由几个相同的弹簧并列连接在拉手上，并且在拉手上连接的弹簧越多，拉开时就越费力．他想：当弹簧伸长的长度相同时，需要拉力的大小与弹簧并列的数量一定有什么关系．他找来了几个规格相同的弹簧和一个弹簧测力计，做了实验，并记下了拉力大小和对应的弹簧伸长量，如下表所示：
(1)分析实验数据得出：同一根弹簧所受的拉力越大，弹簧伸长量越________；伸长相同的长度，两根并列连接的弹簧所需的拉力是一根弹簧所需拉力的________倍．
(2)根据实验数据推测：伸长相同的长度，n根并列连接的规格相同的弹簧所需的拉力是一根弹簧所需拉力的________倍．
科目：初中物理 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级物理(上) 北京课改版 题型：013
用手拉弹簧测力计，感到越来越费力，这是因为
A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的
B．因为人是受力物体，所以感到费力
C．弹簧越来越紧、阻力越来越大，拉起来越费力
D．弹簧的伸长越长，拉力越大
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