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小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升一定的高度,如图所示.他两次提升钩码时绳端沿拉力方向移动的距离相等,所用的拉力大小分别为F和F,钩码上升的高度分别为h和h,额外功分别为W额甲和W额乙,机械效率分别为,η和η.(不计绳的重力以及各处的摩擦),则一定有(  )
A.F>FB.h<h
C.W额甲<W额乙D.η<η
魔方格
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升一定的高度,如图所示.他两次提升钩码时绳端沿拉力方向移动的距离相等,所用的拉力大小分别为F和F,钩码上升的高度分别为h和h,额外功分别为W额甲和W额乙,机械效率分别为,η和η.(不计绳的重力以及各处的摩擦),则一定有(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示.他两次提升钩码所用的拉力分别为F和F,则F
F;所做的有用功分别为W和W,则W
W.机械效率分别为η和η,则η
η,(均选填“>”、“=”或“<”),判断依据是:
同一滑轮组,提升物体越重,机械效率越高
同一滑轮组,提升物体越重,机械效率越高

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(福建福州卷)物理(带解析) 题型:填空题

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示.他两次提升钩码所用的拉力分别为F和F,则F  F;所做的有用功分别为W和W,机械效率分别为η和η,则W  W,η  η.(均选填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省盐城市滨海县九年级下学期期末调研物理试卷(带解析) 题型:填空题

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示。他两次提升钩码所用的拉力分别为F和F,则F    F;所做的有用功分别为W和W,机械效率分别为η和η,则W_    W,η    η。(均选填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏州市工业园区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升一定的高度,如图所示.他两次提升钩码时绳端沿拉力方向移动的距离相等,所用的拉力大小分别为F甲和F乙,钩码上升的高度分别为h甲和h乙,额外功分别为W额甲和W额乙,机械效率分别为,η甲和η乙.(不计绳的重力以及各处的摩擦),则一定有

A.F甲>F乙     B.h甲<h乙

C.W额甲<W额乙      D.η甲<η乙

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省盐城市滨海县九年级下学期期末调研物理试卷(解析版) 题型:填空题

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示。他两次提升钩码所用的拉力分别为F和F,则F    F;所做的有用功分别为W和W,机械效率分别为η和η,则W_    W,η    η。(均选填“>”、“=”或“<”)

 

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(福建福州卷)物理(解析版) 题型:填空题

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示.他两次提升钩码所用的拉力分别为F和F,则F  F;所做的有用功分别为W和W,机械效率分别为η和η,则W  W,η  η.(均选填“>”、“=”或“<”)

 

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示.他两次提升钩码所用的拉力分别为F和F,则F________F;所做的有用功分别为W和W,则W________W.机械效率分别为η和η,则η________η,(均选填“>”、“=”或“<”),判断依据是:________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升一定的高度,如图所示.他两次提升钩码时绳端沿拉力方向移动的距离相等,所用的拉力大小分别为F和F,钩码上升的高度分别为h和h,额外功分别为W额甲和W额乙,机械效率分别为,η和η.(不计绳的重力以及各处的摩擦),则一定有(  )
A.F>FB.h<h
C.W额甲<W额乙D.η<η
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科目:初中物理 来源:《12.4 力》2013年同步练习(二)(解析版) 题型:填空题

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示.他两次提升钩码所用的拉力分别为F和F,则F    F;所做的有用功分别为W和W,机械效率分别为η和η,则W    W,η    η.(均选填“>”、“=”或“<”)

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