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    如图所示，在倾角为θ的斜面上固定有两根足够长的平行光滑导轨，两导轨间距为L，金属导体棒ab垂直于两导轨放在导轨上，导体棒ab的质量为m，电阻为R，导轨电阻不计，空间有垂直于导轨平面的匀强磁场，磁感应强度为B．当金属导体棒ab由静止开始向下滑动一段时间t0，再接通开关S，则关于导体棒ab 运动的v-t图象（如下图所示）不可能的是（　　）
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在倾角为θ的斜面上固定有两根足够长的平行光滑导轨，两导轨间距为L，金属导体棒ab垂直于两导轨放在导轨上，导体棒ab的质量为m，电阻为R，导轨电阻不计，空间有垂直于导轨平面的匀强磁场，磁感应强度为B．当金属导体棒ab由静止开始向下滑动一段时间t0，再接通开关S，则关于导体棒ab 运动的v-t图象（如下图所示）不可能的是（　　）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在倾角为θ的斜面上固定有两根足够长的平行光滑导轨，两导轨间距为L，金属导体棒ab垂直于两导轨放在导轨上，导体棒ab的质量为m，电阻为R，导轨电阻不计，空间有垂直于导轨平面的匀强磁场，磁感应强度为B．当金属导体棒ab由静止开始向下滑动一段时间t0，再接通开关S，则关于导体棒ab 运动的v-t图象（如下图所示）不可能的是（　　）
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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年江西省景德镇市高三（上）第二次质检物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在倾角为θ的斜面上固定有两根足够长的平行光滑导轨，两导轨间距为L，金属导体棒ab垂直于两导轨放在导轨上，导体棒ab的质量为m，电阻为R，导轨电阻不计，空间有垂直于导轨平面的匀强磁场，磁感应强度为B．当金属导体棒ab由静止开始向下滑动一段时间t，再接通开关S，则关于导体棒ab 运动的v-t图象（如下图所示）不可能的是（ ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在倾角为θ的斜面上放着一个质量为m的小球，小球被垂直于斜面的固定木板挡住．若球与斜面，球与木板间的摩擦都忽略不计，则斜面对球、挡板对球的弹力大小分别为（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在倾角θ=30° 的斜面上固定两根足够长的平行金属导轨，其宽度L=2m，导轨上、下端各接有阻值R=10Ω的电阻，导轨电阻可忽略，在整个导轨平面内都有垂直于导轨平面向上的匀强磁场，磁感应强度B=1T．质量m=0.2kg、连入电路的电阻r=5Ω的金属棒ab在较高处由静止释放，当金属棒ab下滑高度h=3m时，速度恰好达到最大值vmax=2m/s，金属棒ab在下滑过程中始终与导轨垂直且与导轨接触良好，g取10m/s2．求：
    （1）金属棒ab由静止至下滑高度为3m的运动过程中机械能的减少量；
    （2）金属棒ab下滑速度为v=1m/s时，其加速度的大小；
    （3）金属棒ab由静止至下滑高度为3m的运动过程中，导轨下端电阻R中产生的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在倾角为的斜面上，固定一宽的平行金属导轨，在导轨上端接入电源和变阻器。电源电动势E=12V，内阻r=1.0Ω一质量m=20g的金属棒ab与两导轨垂直并接触良好。整个装置处于磁感强度B=0.80T、垂直于斜面向上的燕强磁场中（导轨与金属棒的电阻不计）。金属导轨是光滑的，取g=10m/s2，要保持金属棒在导轨上静止，求：

       （1）金属棒所受到的安培力；

       （2）通过金属棒的电流；

       （3）滑动变阻器R接入电路中的阻值。

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    科目：高中物理 来源：2014届河北省高三上学期三调考试（理科）物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在倾角为θ的斜面上，轻质弹簧一端与斜面底端固定，另一端与质量为M的平板A连接，一个质量为m的物体B靠在平板的右侧，A、B与斜面的动摩擦因数均为μ．开始时用手按住物体B使弹簧处于压缩状态，现放手，使A和B一起沿斜面向上运动距离L时，A和B达到最大速度v．则以下说法正确的是 （    ）

    A．A和B达到最大速度v时，弹簧是自然长度

    B．若运动过程中A和B能够分离，则A和B恰好分离时，二者加速度大小均为g( sinθ + μcosθ )

    C．从释放到A和B达到最大速度v的过程中．弹簧对A所做的功等于

    D．从释放到A和B达到最大速度v的过程中，B受到的合力对它做的功等于

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，在倾角为θ的斜面上，轻质弹簧一端与斜面底端固定，另一端与质量为M的平板A连接，一个质量为m的物体B靠在平板的右侧，A、B与斜面的动摩擦因数均为μ．开始时用手按住物体B使弹簧处于压缩状态，现放手，使A和B一起沿斜面向上运动距离L时，A和B达到最大速度v．则以下说法正确的是 （   ）

    A．A和B达到最大速度v时，弹簧是自然长度
    B．若运动过程中A和B能够分离，则A和B恰好分离时，二者加速度大小均为g( sinθ + μcosθ )
    C．从释放到A和B达到最大速度v的过程中．弹簧对A所做的功等于
    D．从释放到A和B达到最大速度v的过程中，B受到的合力对它做的功等于

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    科目：高中物理 来源：2012年山东省淄博市高考物理二模试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在倾角为θ的斜面上，轻质弹簧一与斜面底端固定，另一端与质量为M的平板A连接，一个质量为m的物体B靠在平板的右测，A、B与斜面的动摩擦因数均为μ．开始时用手按住物体B使弹簧处于压缩状态，现放手，使A和B一起沿斜面向上运动距离L时，A和B达到最大速度v．则以下说法正确的是（ ）

    A．A和B达到最大速度v时，弹簧是自然长度
    B．若运动过程中A和B能够分离，则A和B恰好分离时，二者加速度大小均为g（ sinθ+μcosθ ）
    C．从释放到A和B达到最大速度v的过程中．弹簧对A所做的功等于
    D．从释放到A和B达到最大速度v的过程中，B受到的合力对它做的功等于

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在倾角为θ的斜面上，轻质弹簧一端与斜面底端固定，另一端与质量为M的平板A连接，一个质量为m的物体B靠在平板的右侧，A、B与斜面的动摩擦因数均为μ．开始时用手按住物体B使弹簧处于压缩状态，现放手，使A和B一起沿斜面向上运动距离L时，A和B达到最大速度v．则以下说法正确的是 （   ）

    A．A和B达到最大速度v时，弹簧是自然长度
    B．若运动过程中A和B能够分离，则A和B恰好分离时，二者加速度大小均为g( sinθ + μcosθ )
    C．从释放到A和B达到最大速度v的过程中．弹簧对A所做的功等于
    D．从释放到A和B达到最大速度v的过程中，B受到的合力对它做的功等于

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