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    如图所示，已知C=6μF，R1=5Ω，R2=6Ω，E=6V，r=1Ω，开关原来处于断开状态，下列说法中正确的是（　　）
    魔方格
    A．开关S闭合瞬间，电流表的读数为0.5A
    B．开关S闭合瞬间，电流表的读数为5.5A
    C．开关闭合经过一段时间，再将开关S迅速断开，则通过R2的电量为1.8×10-5C
    D．以上答案都不对
    C
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，已知C=6μF，R1=5Ω，R2=6Ω，E=6V，r=1Ω，开关原来处于断开状态，下列说法中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，已知C=6μF，R1=5Ω，R2=6Ω，E=6V，r=1Ω，开关原来处于断开状态，下列说法中正确的是（　　）
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    A．开关S闭合瞬间，电流表的读数为0.5A
    B．开关S闭合瞬间，电流表的读数为5.5A
    C．开关闭合经过一段时间，再将开关S迅速断开，则通过R2的电量为1.8×10-5C
    D．以上答案都不对

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年广东省中山市桂山中学高二（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，已知C=6μF，R1=5Ω，R2=6Ω，E=6V，r=1Ω，开关原来处于断开状态，下列说法中正确的是（ ）
    A．开关S闭合瞬间，电流表的读数为0.5A
    B．开关S闭合瞬间，电流表的读数为5.5A
    C．开关闭合经过一段时间，再将开关S迅速断开，则通过R2的电量为1.8×10-5C
    D．以上答案都不对

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年河北省邢台一中高二上学期第一次月考物理试卷（带解析） 题型：单选题

    如图所示，已知C＝6μF，R1＝5Ω，R2＝6Ω，E＝6V，r＝1Ω，开关原来处于断开状态，下列说法中正确的是（     ）

    A．开关S闭合瞬间，电流表的读数为0.5A
    B．开关S闭合瞬间，电流表的读数为5.5A
    C．开关闭合经过一段时间，再将开关S迅速断开，则通过R2的电量为1.8×10-5C
    D．以上答案都不对

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    科目：高中物理 来源：2014届河北省高二上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，已知C＝6μF，R1＝5Ω，R2＝6Ω，E＝6V，r＝1Ω，开关原来处于断开状态，下列说法中正确的是（      ）

    A．开关S闭合瞬间，电流表的读数为0.5A

    B．开关S闭合瞬间，电流表的读数为5.5A

    C．开关闭合经过一段时间，再将开关S迅速断开，则通过R2的电量为1.8×10-5C

    D．以上答案都不对

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，已知C＝6μF，R1＝5Ω，R2＝6Ω，E＝6V，r＝1Ω，开关原来处于断开状态，下列说法中正确的是（     ）
    A．开关S闭合瞬间，电流表的读数为0.5A
    B．开关S闭合瞬间，电流表的读数为5.5A
    C．开关闭合经过一段时间，再将开关S迅速断开，则通过R2的电量为1.8×10-5C
    D．以上答案都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    如图所示，已知C＝6μF，R1＝5Ω，R2＝6Ω，E＝6V，r＝1Ω，开关原来处于断开状态，下列说法中正确的是


    1. A.
      开关S闭合瞬间，电流表的读数为0.5A
    2. B.
      开关S闭合瞬间，电流表的读数为5.5A
    3. C.
      开关闭合经过一段时间，再将开关S迅速断开，则通过R2的电量为1.8×10-5C
    4. D.
      以上答案都不对

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    科目：高中物理 来源：成功之路·突破重点线·物理（学生用书） 题型：013

    如图所示，已知C＝6μF，R1＝5Ω，R2＝6Ω，E＝6V，r＝1Ω，开关S原来处于断开状态，下列说法中正确的是

    [　　]

    A．开关S闭合瞬间，电流表的读数为0.5A

    B．开关S闭合瞬间，电压表的读数为5.5V

    C．开关S闭合后经一段时间再断开，电容器放电，通过R2的电量为1.8×10-5C

    D．以上答案都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在“验证机械能守恒定律”的实验中（g取9.8 m/s2）：
    ①所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需
    BD
    BD
    （填字母代号）中的器材．
    A．直流电源  B．交流电源  C．游标卡尺  D．毫米刻度尺  E．天平及砝码  F．秒表
    ②正确使用打点计时器，打出的某一条纸带如图1，O是纸带静止时打的点，1、2、3、4、5、6是依次打的6个点，已知电源频率是50Hz．利用图1中给出的数据可求出打第4点时的速度v4=
    0.765
    0.765
     m/s．
    （2）用如图2所示的电路测量电源的电动势E和内电阻r．
    提供的器材有：保护电阻R0（准确阻值是50Ω）、电阻箱R1（0～100Ω）、电阻箱R2（0～200Ω）、电源（电动势约6V，内阻约1Ω）、单刀单掷开关S1和单刀双掷开关S2、导线若干．
    供选择的器材有：电流表A1（量程6mA）、电流表A2（量程60mA）、电流表A3（量程0.6A）．①电流表应该选
    A2
    A2
    ．
    ②实验操作步骤是：闭合开关S1，电阻箱R1选取合适的阻值，
    闭合开关S2至接线柱1
    闭合开关S2至接线柱1
    ，读取并记录
    电阻箱R1阻值和电流表的电流强度I1
    电阻箱R1阻值和电流表的电流强度I1
    ；电阻箱R2选取合适的阻值，保持开关S1闭合，
    闭合开关S2至接线柱2
    闭合开关S2至接线柱2
    ，读取并记录
    电阻箱R2阻值和电流表的电流强度I2
    电阻箱R2阻值和电流表的电流强度I2
    ．（明确写出读取并记录的物理量的名称和符号）
    ③电动势表达式E=
    E=
    I1I2(R1-R2)
    I2-I1
    E=
    I1I2(R1-R2)
    I2-I1
    ，内电阻表达式r=
    r=
    I1R1-I2R2
    I2-I1
    -R0    ．
    r=
    I1R1-I2R2
    I2-I1
    -R0    ．
    ．（用已知和②中读取并记录的物理量的符号表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在电压为E，频率为f的交流电源上，在实验中打下一条理想纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点的距离为S0，点AC间的距离为S1，点CE间的距离为S2，已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为g，则：精英家教网
    ①起始点O到打下C点的过程中，重锤重力势能的减少量为△EP=
     
    ，重锤动能的增加量为△EK=
     
    ．
    ②根据题中提供的条件，可求出重锤实际下落的加速度a=
     
    ，它和当地的重力速度g进行比较，则a
     
    g（填“＞”、“=”或“＜”）
    （2）现有一量程未准确确定的电压表V1，刻度盘总共有N个小格、且刻度均匀，已知其量程在4.8-6.0V之间，内阻r1=15kΩ．为测定其准确量程U1，实验室提供了如下表所列的器材．要求方法简捷，尽可能减少误差，并能测出多组数据．
    器材（代号） 规格
    标准电压表V2 量程1.2V，内阻r2=3kΩ
    滑动变阻器R 总阻值20Ω
    稳压电源E 6V，内阻很小
    开关S
    导线若干
    ①某同学设计了如图所示的电路图，根据选择的电路图，将下列有关器材连成测量电路．
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    ②若实验室中没有提供电压表V2，而提供如下器材：电流表A，已知其量程为0.6A，内阻r=0.5Ω、定值电阻R0=10Ω．另有一同学设计了如图所示甲、乙、丙三种电路图，你认为应该选择
     
    电路图进行测量．
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    ③若选择②小题中正确的一组来计算电压表V1量程U1，则电压表V1量程的表达式U1=
     
    ，式中各符号表示的物理量是：
     
    ．

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