两个物体从同一地点先后自由下落,甲比乙先下落3s,下面说法正确的是( )
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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题
| A.甲相对乙的运动是匀速直线运动 |
| B.两物落地之前总保持45m的距离 |
| C.两物体的距离越来越小 |
| D.两物体的距离越来越大 |
科目:高中物理 来源:2011-2012学年四川省雅安中学高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
科目:高中物理 来源:2011-2012学年江西省会昌中学高二上学期第一次月考物理试卷(带解析) 题型:实验题
某实验小组在“实验探究:探究物体碰撞时动量变化规律”的实验中,采用如图2(a)所示装置,通过半径相同的
、
两球的碰撞来进行探究。图中
是斜槽,
为水平槽。实验时先使
球从斜槽上某一固定位置
由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把
球放在水平槽上靠近末端的地方,让
球仍从位置
自静止开始滚下,和
球碰撞后,
、
球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图中的
点是水平槽末端
在记录纸上的垂直投影点。
球落点痕迹如图2(b)所示,其中米尺水平放置,且平行于
、
、
所在平面,米尺的零点与
点对齐。![]()
(1)要求
和
的关系: ,碰撞后
球的水平射程应取为 cm。
(2)在以下选项中,本次实验必须进行的测量是 (填选项号)
| A.水平槽上未放 |
| B. |
| C.测量 |
| D.测量 |
科目:高中物理 来源:2013届江西省高二上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组在“实验探究:探究物体碰撞时动量变化规律”的实验中,采用如图2(a)所示装置,通过半径相同的
、
两球的碰撞来进行探究。图中
是斜槽,
为水平槽。实验时先使
球从斜槽上某一固定位置
由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把
球放在水平槽上靠近末端的地方,让
球仍从位置
自静止开始滚下,和
球碰撞后,
、
球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图中的
点是水平槽末端
在记录纸上的垂直投影点。
球落点痕迹如图2(b)所示,其中米尺水平放置,且平行于
、
、
所在平面,米尺的零点与
点对齐。
![]()
(1)要求
和
的关系: ,碰撞后
球的水平射程应取为 cm。
(2)在以下选项中,本次实验必须进行的测量是 (填选项号)
A.水平槽上未放
球时,测量
球落点位置到
点的距离;
B.
球与
球碰撞后,测量
、
球落点位置到
点的距离;
C.测量
球或
球的直径;
D.测量
球或
球的质量(或两球质量之比);
E.测量
点相对水平槽面的高度。
科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
| A.水平槽上未放 |
| B. |
| C.测量 |
| D.测量 |
科目:高中物理 来源: 题型:
某实验小组在“实验探究:探究物体碰撞时动量变化规律”的实验中,采用如图2(a)所示装置,通过半径相同的
、
两球的碰撞来进行探究。图中
是斜槽,
为水平槽。实验时先使
球从斜槽上某一固定位置
由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把
球放在水平槽上靠近末端的地方,让
球仍从位置
自静止开始滚下,和
球碰撞后,
、
球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图中的
点是水平槽末端
在记录纸上的垂直投影点。
球落点痕迹如图2(b)所示,其中米尺水平放置,且平行于
、
、
所在平面,米尺的零点与
点对齐。
(1)要求
和
的关系: ,碰撞后
球的水平射程应取为 cm。
(2)在以下选项中,本次实验必须进行的测量是 (填选项号)
A.水平槽上未放
球时,测量
球落点位置到
点的距离;
B.
球与
球碰撞后,测量
、
球落点位置到
点的距离;
C.测量
球或
球的直径;
D.测量
球或
球的质量(或两球质量之比);
E.测量
点相对水平槽面的高度。
![]()
科目:高中物理 来源: 题型:
| x5-x2 |
| 75 |
| x5-x2 |
| 75 |
| 2x5+x4-x3 |
| 10 |
| 2x5+x4-x3 |
| 10 |
| 1 |
| 2 |
| 2x5+x4-x3 |
| 10 |
| 1 |
| 2 |
| x2+x1 |
| 10 |
| 1 |
| 2 |
| 2x5+x4-x3 |
| 10 |
| 1 |
| 2 |
| x2+x1 |
| 10 |
科目:高中物理 来源: 题型:
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