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    在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是（　　）
    计数点序号123456
    计数点对应
    的时刻/s    		0.10.20.30.40.50.6
    通过计数点时
    的速度/（cm/s）    		44.062.081.0100.0110.0168.0
    A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=
    △v
    △t
    算出加速度
    B．根据实验数据画出v-t图象，量出其倾角，用公式a=tanα算出加速度
    C．根据实验数据画出v-t图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=
    △v
    △t
    算出加速度
    D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
    C
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究匀变速直线运动的实验中，如图1所示是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.10s．

    （1）计算各点瞬时速度，vD=
    3.90
    3.90
    m/s，vC=
    2.64
    2.64
    m/s，vB=
    1.38
    1.38
    m/s．
    （2）在图2所示的坐标系中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=
    12.8
    12.8
    m/s2．
    （3）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是
    0.15
    0.15
    m/s，此速度的物理意义是
    零时刻小车经过A点的速度
    零时刻小车经过A点的速度
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是（　　）
    计数点序号 1 2 3 4 5 6
    计数点对应
    的时刻/s    		 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    通过计数点时
    的速度/（cm/s）    		 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究匀变速直线运动的实验中，如图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点之间还有4个打出点未画出．
    （1）在图乙所示坐标中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=
    3.5m/s2
    3.5m/s2
    ．
    （2）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是
    57cm/s
    57cm/s
    ，此速度的物理意义是
    A点速度
    A点速度
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A、B、C、D、E、F七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示．

    （1）由图可以知道，A、B两点的时间间隔是
    0.1
    0.1
    s，A点到D点的距离是
    4.13
    4.13
    cm，D点到G点的距离是
    6.48
    6.48
    cm；
    （2）通过测量不难发现，（sBC-sAB）与（sCD-sBC）、与（sDE-sCD）、…基本相等．这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是
    匀加速直线
    匀加速直线
    运动；
    （3）经过合理的数据处理后，可以求得加速度的a=
    0.261
    0.261
    m/s2；
    （4）还可以求出，打B点时小车的瞬时速度vB=
    0.126
    0.126
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验得到纸带中所选几个点的情况如图期末-8所示，数字单位为cm，所选点与相邻点之间的时间间隔均为0.1s，则小车运动的加速度a=
    1.2
    1.2
    m/s2，计时器打下B点时小车的速度为vB=
    0.42
    0.42
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为0.1s．
    （1）根据纸带上所给出的数据，计算各点的瞬时速度，得vB=
    0.8
    0.8
    m/s，vC=
    1.0
    1.0
    m/s，vD=
    1.2
    1.2
    m/s．
    （2）在如图所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=
    0.2
    0.2
    m/s2，纸带上A点的速度vA=
    0.6
    0.6
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究匀变速直线运动的实验中，图为一记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T=0.1s，则：

    （1）各点瞬时速度vB=
    1.38
    1.38
    m/s，vC=
    2.64
    2.64
    m/s，vD=
    3.90
    3.90
    m/s，vE=
    5.16
    5.16
    m/s．
    （2）从打点计时器打A点开始计时，在下图中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=
    12.60m/s2
    12.60m/s2
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究匀变速直线运动的实验中，如图1所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点的时间间隔T=0.1s．

    （1）在图2所示坐标中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=
    3.5m/s2
    3.5m/s2
    ．
    （2）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是
    0.57m/s
    0.57m/s
    ．此速度的物理意义是
    A点速度
    A点速度
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究匀变速直线运动的实验中，如图1所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的两计数点间还有4个计时点未画出（答案保留小数点后一位）．
    （1）根据纸带上所给出的数据，计算各点的瞬时速度，得vB=
    0.8
    0.8
    m/s，vC=
    1.0
    1.0
    m/s，vD=
    1.2
    1.2
    m/s．
    （2）在如图2所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=
    2
    2
    m/s2，纸带上A点的速度vA=
    0.6
    0.6
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，如图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间时间间隔均为t，测得位移SAC=L1，SBD=L2，则物体的加速度为
    L2-L1
    2t2
    L2-L1
    2t2
    ．

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