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    如图所示，重为G的圆盘与一轻杆相连，杆与圆盘恰相切，支点为O．现用始终竖直向下的力F拉杆的另一端，使该端缓慢向下转动，则杆转到竖直之前，拉力F及其力矩M的变化情况是（　　）
    A．M变小，F不变．
    B．M、F均变小．
    C．M先变大再变小，F始终变大．
    D．M、F均先变大再变小
    魔方格
    C
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，重为G的圆盘与一轻杆相连，杆与圆盘恰相切，支点为O．现用始终竖直向下的力F拉杆的另一端，使该端缓慢向下转动，则杆转到竖直之前，拉力F的力矩大小变化情况是
     
    ，拉力F的大小变化情况是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源：闵行区二模 题型：单选题

    如图所示，重为G的圆盘与一轻杆相连，杆与圆盘恰相切，支点为O．现用始终竖直向下的力F拉杆的另一端，使该端缓慢向下转动，则杆转到竖直之前，拉力F及其力矩M的变化情况是（　　）
    A．M变小，F不变．
    B．M、F均变小．
    C．M先变大再变小，F始终变大．
    D．M、F均先变大再变小
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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年上海市七宝中学高三（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） 题型：选择题

    如图所示，重为G的圆盘与一轻杆相连，杆与圆盘恰相切，支点为O．现用始终竖直向下的力F拉杆的另一端，使该端缓慢向下转动，则杆转到竖直之前，拉力F及其力矩M的变化情况是（ ）

    A．M变小，F不变．
    B．M、F均变小．
    C．M先变大再变小，F始终变大．
    D．M、F均先变大再变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?闵行区二模）如图所示，重为G的圆盘与一轻杆相连，杆与圆盘恰相切，支点为O．现用始终竖直向下的力F拉杆的另一端，使该端缓慢向下转动，则杆转到竖直之前，拉力F及其力矩M的变化情况是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图（甲）所示的双人花样滑冰的物理学原理，可雷同与图（乙）所示的物理模型。在圆盘的正中心放置一方形底座，底座中央插一直杆，杆上P点系一轻绳，绳的另一端系一小球。小球质量为m，底座和杆的总质量为M，底座和盘的动摩擦因数为??，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。P点到盘心的竖直距离为h，重力加速度取g，绳长大于h，转动过程中底座与杆不会翻倒。

    （1）待小球随盘稳定转动后，发现小球对盘刚好无挤压，则此时盘匀速转动的周期T0为多大？

    （2）将盘转动的周期调到2T0，待小球随盘稳定转动后，发现底座刚好不打滑，则此时小球的旋转半径为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （9分）如图（甲）所示的双人花样滑冰的物理学原理，可雷同与图（乙）所示的物理模型。在圆盘的正中心放置一方形底座，底座中央插一直杆，杆上P点系一轻绳，绳的另一端系一小球。小球质量为m，底座和杆的总质量为M，底座和盘的动摩擦因数为µ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。P点到盘心的竖直距离为h，重力加速度取g，绳长大于h，转动过程中底座与杆不会翻倒。

    （1）待小球随盘稳定转动后，发现小球对盘刚好无挤压，则此时盘匀速转动的周期T0为多大？

    （2）将盘转动的周期调到2T0，待小球随盘稳定转动后，发现底座刚好不打滑，则此时小球的旋转半径为多大？

     

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    科目：高中物理 来源：2010年温州市省一级重点中学高一下学期期末统一测试物理试题 题型：计算题

    （9分）如图（甲）所示的双人花样滑冰的物理学原理，可雷同与图（乙）所示的物理模型。在圆盘的正中心放置一方形底座，底座中央插一直杆，杆上P点系一轻绳，绳的另一端系一小球。小球质量为m，底座和杆的总质量为M，底座和盘的动摩擦因数为µ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。P点到盘心的竖直距离为h，重力加速度取g，绳长大于h，转动过程中底座与杆不会翻倒。
    （1）待小球随盘稳定转动后，发现小球对盘刚好无挤压，则此时盘匀速转动的周期T0为多大？
    （2）将盘转动的周期调到2T0，待小球随盘稳定转动后，发现底座刚好不打滑，则此时小球的旋转半径为多大？

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    科目：高中物理 来源：2010年温州市高一下学期期末统一测试物理试题 题型：计算题

    （9分）如图（甲）所示的双人花样滑冰的物理学原理，可雷同与图（乙）所示的物理模型。在圆盘的正中心放置一方形底座，底座中央插一直杆，杆上P点系一轻绳，绳的另一端系一小球。小球质量为m，底座和杆的总质量为M，底座和盘的动摩擦因数为µ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。P点到盘心的竖直距离为h，重力加速度取g，绳长大于h，转动过程中底座与杆不会翻倒。

    （1）待小球随盘稳定转动后，发现小球对盘刚好无挤压，则此时盘匀速转动的周期T0为多大？

    （2）将盘转动的周期调到2T0，待小球随盘稳定转动后，发现底座刚好不打滑，则此时小球的旋转半径为多大？

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （9分）如图（甲）所示的双人花样滑冰的物理学原理，可雷同与图（乙）所示的物理模型。在圆盘的正中心放置一方形底座，底座中央插一直杆，杆上P点系一轻绳，绳的另一端系一小球。小球质量为m，底座和杆的总质量为M，底座和盘的动摩擦因数为µ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。P点到盘心的竖直距离为h，重力加速度取g，绳长大于h，转动过程中底座与杆不会翻倒。
    （1）待小球随盘稳定转动后，发现小球对盘刚好无挤压，则此时盘匀速转动的周期T0为多大？
    （2）将盘转动的周期调到2T0，待小球随盘稳定转动后，发现底座刚好不打滑，则此时小球的旋转半径为多大？

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    科目：高中物理 来源：同步题 题型：计算题

    如图甲所示，双人花样滑冰的物理学原理类似于图乙所示的物理模型．在圆盘的正中心放置一方形底座，底座中央插一轻直杆，杆上P点系一轻绳，绳的另一端系一小球．小球质量为m，底座和杆的总质量为M，底座和圆盘的动摩擦因数为μ， 最大静摩擦力等于滑动摩擦力，P点到盘心的竖直距离为h，重力加速度取g，绳长大于杆长h，转动过程中底座与杆不会翻倒．
    (1)待小球随圆盘稳定转动后，发现小球对圆盘刚好无挤压，则此时圆盘匀速转动的周期T0为多大？
    (2)将圆盘转动的周期调到T0/2，待小球随圆盘稳定转动后，底座刚好不打滑，则此时小球的旋转半径 r为多大？

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