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人体也是导体,关于人体的电阻,下面说法正确的是(  )
A.干燥人体皮肤的电阻很大,潮湿时为零
B.人体的皮肤电阻是固定不变的
C.人体的皮肤电阻在潮湿时比干燥时小
D.加在人体两端电压越大,人体皮肤电阻越大
相关习题

科目:初中物理 来源:永春县模拟 题型:单选题

人体也是导体,关于人体的电阻,下面说法正确的是(  )
A.干燥人体皮肤的电阻很大,潮湿时为零
B.人体的皮肤电阻是固定不变的
C.人体的皮肤电阻在潮湿时比干燥时小
D.加在人体两端电压越大,人体皮肤电阻越大

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科目:初中物理 来源:2013年福建省泉州市永春县汤城中学初中物理毕业考试试卷(解析版) 题型:选择题

人体也是导体,关于人体的电阻,下面说法正确的是( )
A.干燥人体皮肤的电阻很大,潮湿时为零
B.人体的皮肤电阻是固定不变的
C.人体的皮肤电阻在潮湿时比干燥时小
D.加在人体两端电压越大,人体皮肤电阻越大

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科目:初中物理 来源:2011年云南省曲靖市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

电阻大小是否与它两端的电压有关,大牛和小华决定对进行探究.由于他俩意见不统一,两人按自己的想法各自分别进行了实验.他们实验的电路如图所示.实验数据及由此计算出的电阻值记录在下面的表格中.

表格一(大牛的实验数据)             
次数
实验
12345
电压(V)0.51.01.52.02.5
电流(A)0.20.230.260.390.31
电阻(Ω)4.35.86.98.1
表格二(小华的实验数据)

次    数
物理量
12345
电压(V)0.51.01.52.02.5
电流(A)0.10.20.30.40.5
电阻(Ω)55555
(1)大牛漏算了一个数据,请你帮他补在表一中
(2)由表中数据大牛得出结论:小灯泡的电阻随着它两端电压的增大而增大;小华得出结论:导体的电阻与它两端电压的大小无关;你认为    (填人名)的结论是正确的;
(3)大牛的实验中,当电压升高时,小灯泡的电阻也增大,灯泡电阻增大的原因可能是:   
(4)在实验中两人都使用了滑动变阻器,变阻器所起的作用主要是   

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

人体也是导体,关于人体的电阻,下面说法正确的是


  1. A.
    干燥人体皮肤的电阻很大,潮湿时为零
  2. B.
    人体的皮肤电阻是固定不变的
  3. C.
    人体的皮肤电阻在潮湿时比干燥时小
  4. D.
    加在人体两端电压越大,人体皮肤电阻越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?曲靖)电阻大小是否与它两端的电压有关,大牛和小华决定对进行探究.由于他俩意见不统一,两人按自己的想法各自分别进行了实验.他们实验的电路如图所示.实验数据及由此计算出的电阻值记录在下面的表格中.

表格一(大牛的实验数据)             
次数
实验
1 2 3 4 5
电压(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流(A) 0.2 0.23 0.26 0.39 0.31
电阻(Ω) 4.3 5.8 6.9 8.1
表格二(小华的实验数据)

次    数
物理量
1 2 3 4 5
电压(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
电阻(Ω) 5 5 5 5 5
(1)大牛漏算了一个数据,请你帮他补在表一中
(2)由表中数据大牛得出结论:小灯泡的电阻随着它两端电压的增大而增大;小华得出结论:导体的电阻与它两端电压的大小无关;你认为
小华
小华
(填人名)的结论是正确的;
(3)大牛的实验中,当电压升高时,小灯泡的电阻也增大,灯泡电阻增大的原因可能是:
灯丝的电阻随温度的升高而变大
灯丝的电阻随温度的升高而变大

(4)在实验中两人都使用了滑动变阻器,变阻器所起的作用主要是
保护电路和改变用电器两端的电压及电流达到多测量的目的
保护电路和改变用电器两端的电压及电流达到多测量的目的

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:《人体对电流的反应》
随着科学的发展,各种电器设备的数量急剧增加,但同时也带来了更多的触电事故,因此,安全用电被人们所重视.人们往往认为:触电危害的原因是接触了高压电,而触电危害的真正原因是有较大的电流通过人体.人体受到电击时,电流对人体的伤害程度主要与流过人体电流的大小有关,当手触及50Hz交流电时,人体的反应如下表示:
电流/mA 人  体  反  应
0.6~1.5 开始有感觉,手轻微颤抖
2~3 手指感觉强烈颤抖
5~7 手部痉挛
8~10 手已难于摆脱带电体,但还能摆脱.手指尖到手腕剧痛
20~25 手迅速麻痹,不能摆脱带电体,剧痛,呼吸困难
50~80 呼吸麻痹,心房开始震颤
90~100 呼吸麻痹,延续3s就会造成心脏麻痹
300以上 作用0.1s以上时,呼吸和心脏麻痹,机体组织遭到电流的热破坏
除电流的大小因素外,触电的部位、电流经过人体的时间也会影响触电的伤害程度.如果电流长时间通过人体,人体电阻会下降,即使电流很小,也是比较危险的.
请回答:
(1)根据欧姆定律可知,对同一段导体,电压越
 
,电流就越
 
,电流经过人体时造成的伤害就越大.
(2)人体发生触电事故,主要是指
 

A.人体带了电           B.人体中有电流流过
C.人体上有电压         D.人体中流过的电流超过了一定值
(3)通过阅读,在防止人身触电事故方面你还学到了什么知识?

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科目:初中物理 来源:模拟题 题型:探究题

小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验。
(1)实验思路:保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同             时通过铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系。其依据是:电压一定时,电阻越小,电流                。
小刚设计了如图所示的电路。
(2)主要实验过程:
①先将H型铅笔芯接人电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流;
②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐             ,每隔10s测量并记录通过它的电流;
③再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。 
(3)请给小刚他们设计记录实验数据的表格。
(4)你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条。

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年九年级(上)期末物理考试模拟试卷(解析版) 题型:解答题

小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到:铅笔芯也是导体,铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢?于是,小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验.
(1)实验思路:保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同______时通过铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系.其依据是:电压一定时,电阻越小,电流______.
(2)小刚设计了如图所示的电路.
(3)主要实验过程:
①先将H型铅笔芯接人电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流;
②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐______,每隔10s测量并记录通过它的电流;
③再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程.
(4)请给小刚他们设计记录实验数据的表格.
(5)你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?永春县模拟)人体也是导体,关于人体的电阻,下面说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小干0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图11所示的电路开始探究.

(1)请你用笔画线代替导线,根据图11所示的电路图,将图12所示实物图连接完整.

(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的____________(选填“A,B”或“C,D")接线柱接人了电路.

(3)小雷排除故障后,按图12所示的电路继续进行实验:

①闭合开关,滑片P向_____(选填“A”或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填人表格的空格处.

(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中

    数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越_____________________

(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变______的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.

(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:

    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了_________对小灯电阻的影响;

   ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法_________(选填“正确”或“错误”).

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同步练习册答案