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水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,水的初温是18℃,煤油的初温是20℃,若它们吸收相等的热量后,水温升高到40℃,则煤油的温度升高到(  )
A.55℃B.75℃C.100℃D.120℃
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,水的初温是18℃,煤油的初温是20℃,若它们吸收相等的热量后,水温升高到40℃,则煤油的温度升高到(  )
A、55℃B、75℃C、100℃D、120℃

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科目:初中物理 来源:兰州 题型:单选题

水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,水的初温是18℃,煤油的初温是20℃,若它们吸收相等的热量后,水温升高到40℃,则煤油的温度升高到(  )
A.55℃B.75℃C.100℃D.120℃

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科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:分子动理论内能(解析版) 题型:选择题

水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,水的初温是18℃,煤油的初温是20℃,若它们吸收相等的热量后,水温升高到40℃,则煤油的温度升高到( )
A.55℃
B.75℃
C.100℃
D.120℃

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科目:初中物理 来源:2004年甘肃省兰州市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,水的初温是18℃,煤油的初温是20℃,若它们吸收相等的热量后,水温升高到40℃,则煤油的温度升高到( )
A.55℃
B.75℃
C.100℃
D.120℃

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,水的初温是18℃,煤油的初温是20℃,若它们吸收相等的热量后,水温升高到40℃,则煤油的温度升高到


  1. A.
    55℃
  2. B.
    75℃
  3. C.
    100℃
  4. D.
    120℃

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了比较水和沙子吸热本领的大小,两个实验小组参照教材上探究水和煤油吸热本领大小实验的方案,也设计了如图所示的类似实验:
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网.除此之外,一定还需要的主要测量器材是
温度计
温度计
秒表
秒表

(2)在此实验中,可以用
加热时间的长短
加热时间的长短
(填“温度升高的多少”或“加热时间的长短”)来表示物质吸热的多少.
(3)在两烧杯上方分别盖上带孔的塑料片,过一会儿发现装水烧杯上的塑料片内侧有小水珠出现,用手摸两个塑料片,发现
(填“沙子”或“水”)烧杯上方的塑料片温度比较高,原因是
液化要放热
液化要放热

(4)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间
(填“长”或“短”).②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得
(填“多”或“少”).说明水的吸热本领更强.
(5)实验中有不少仔细的同学还发现:刚开始加热时,情况与(4)中的②的结论不符,你认为可能的原因是:
沙子的导热性能比较差
沙子的导热性能比较差

(6)你认为实验中出现误差的原因主要是:
酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大
酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:

在比较水和煤油比热容大小的实验中,小民取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油.他用两个完全相同的“电热棒”给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题.
加热时间 t/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的温度T/℃ 20 22 24 26 28 30 32 34
煤油的温度 T煤油/℃ 20 24 28 32 36 40 44 48
(1)小民用两个相同的电热棒加热水和煤油的目的是为了使水和煤油
相同时间吸收的热量
相同时间吸收的热量
相同;
(2)分析表格中的数据可以得出结论:当
水和煤油的质量和升高的温度
水和煤油的质量和升高的温度
一定时,水吸收的热量比煤油多;
(3)如图是小民根据实验数据画出的图象,其中
A
A
表示的是煤油吸热升温的情况(选填“A”或“B”);
(4)从表中数据可以得出,水的温度T 和加热时间t之间的关系式是
T=2℃/min?t+20℃
T=2℃/min?t+20℃

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科目:初中物理 来源: 题型:

在比较水和煤油比热容大小的实验中,小民取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“电热棒”给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题。

加热时间 t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的温度T水/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

煤油的温度 T煤油/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

小民用两个相同的电热棒加热水和煤油的目的是为了使水

和煤油               相同;

(2)分析表格中的数据可以得出结论:当                     一定时,水吸收的热量比煤油多;

(3)右图是小民根据实验数据画出的图像,其中            表  示的是煤油吸热升温的情况(选填“A”或“B”);

(4)从表中数据可以得出,水的温度T 水和加热时间t之间的关系式是_______________。

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科目:初中物理 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:048

我国的能源消耗状况与节能

  中国能源资源真的丰富吗?

  煤炭资源:地质储量约1.44万亿吨,占世界煤炭总储量的13%;

  石油资源:保有储量为600亿吨,但后备资源不足,而且石油可采储量的增长速度低于老油田的递减速度,储采比呈下降趋势;

  天然气资源:保有储量为7000亿立方米,但后备资源不足;水力资源:理论储量为6.8亿千瓦,但可开发出量只有3.78亿千瓦,且其中67.8%的水力资源集中分布在西南地区,要开发不易.

  无疑:我国是世界上能源丰富的国家之一,但我国人口众多,人均能源占有量远低于俄罗斯、美国,只有世界人均能源占有率的1/2.我们在能源资源上决不可盲目乐观,必须从现在起有计划开发利用能源,采取有效措施节约能源,为子孙后代负责.

  中国是能源消费大国,必须节约能源.

  从上表得知:中国是能源生产和消费大国,居世界第二位.中国的能源消费很大,按每一美元生产总值能耗计算,中国居世界十大经济国的最后位,比先进国家能耗高4~5倍,比印度也高出60%!中国能源储量(人均)小、消费总量大、浪费严重,节约工作不可等闲视之!

1.结合地理知识,简要描述我们国家的煤、石油、天然气、水能的分布,思考这种情况的不利和有利之处.

2.对于我们国家的能源使用情况,如何做到节能?谈谈你的看法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)为了研究不同物质的吸热能力是否相同,小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油,数据如下:
t/s 0 10 20 30 40 50 60
△t/℃ 0 1 2 3 4 5 6
△t/℃ 0 2 4 6 8 10 12
①运用比较法并由表可知:煤油的比热容为
2.1×103
2.1×103
J/(kg?℃).
②如果使水和煤油都升高10℃,我们发现给
加热的时间长,这表明
质量
质量
相等的不同物质升高
相同
相同
温度时,吸收的热量一般是
不同
不同
的.由此引入比热容这个物理量.
一定质量的某种物质温度升高时,吸收的热量与质量与升高的温度的乘积
一定质量的某种物质温度升高时,吸收的热量与质量与升高的温度的乘积
之比,叫做这种物质的比热容.
④水和煤油吸热的多少是通过
加热时间
加热时间
 来反映(选填“温度计示数”或“加热时间”).这种研究问题的方法我们称之为
转换
转换
 法.
⑤实验前要控制的物理量是
两种不同物质的质量或者是两种不同物质的初始温度
两种不同物质的质量或者是两种不同物质的初始温度
;(只写出一个就可)
⑥小雨解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:因为水的比热容比较

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同步练习册答案