精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
一个长方体铝块密度为2.7×103 kg/m3,把它分为两块,每块的密度是(  )
A.5.4×103 kg/m3B.2.7×103 g/cm3
C.2.7g/cm3D.1.35×103 kg/m3
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

一个长方体铝块密度为2.7×103 kg/m3,把它分为两块,每块的密度是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一个长方体铝块密度为2.7×103 kg/m3,把它分为两块,每块的密度是(  )
A.5.4×103 kg/m3B.2.7×103 g/cm3
C.2.7g/cm3D.1.35×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2009-2010学年江苏省南京六中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

一个长方体铝块密度为2.7×103 kg/m3,把它分为两块,每块的密度是( )
A.5.4×103 kg/m3
B.2.7×103 g/cm3
C.2.7g/cm3
D.1.35×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省南京市清江花苑八年级(下)期中物理复习卷(二)(解析版) 题型:选择题

一个长方体铝块密度为2.7×103 kg/m3,把它分为两块,每块的密度是( )
A.5.4×103 kg/m3
B.2.7×103 g/cm3
C.2.7g/cm3
D.1.35×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:单选题

一个长方体铝块密度为2.7×103 kg/m3,把它分为两块,每块的密度是


  1. A.
    5.4×103 kg/m3
  2. B.
    2.7×103 g/cm3
  3. C.
    2.7g/cm3
  4. D.
    1.35×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2008年四川省乐山市初中毕业升学统一考试、物理试题 题型:038

一边长为10 cm的正方体实心铝块,密度为2.7×103 kg/m3.先按图甲所示放在水平地面上,然后按图乙所示用弹簧秤吊着浸没在盛水的容器中,g取10 N/㎏.根据以上提供的数据和物理情景,可以求出哪些物理量?(求出四个物理量即可,要求写出详细求解过程)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明捡到三个金属块,他想知道它们分别是什么物质,于是他想到测量它们的密度.
(1)如果天平在使用的过程中,忘记调节横梁平衡,指针静止时如图所示,若用它测量物体的质量,则测量值______真实值.(“>”,“<”,“=”)
(2)经过测量金属块A的质量是10.8克,在量筒中倒入14ml水后,他将金属块A用细线系住完全浸没在水中示数如图所示,则金属块A的密度等于______kg/m3
(3)通过测量发现:金属块B可用图中直线甲来表示,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:______(举1例).
物质密度/(kg/m3
2.7×103
8.9×103
11.3×103
19.3×103

(4)金属C是边长为10cm的正方体,放在水平地面上后,对地面的压强为800Pa,金属块C的密度为多少?
(5)小明判断金属块C可能是空心的,请你说明小明这样判断的理由?
(6)研究完固体密度后,他还想设计制作一个可粗略比较两种液体密度大小的仪器,看着桌子上纸、笔,家中的气球、万能胶以及两根直径约2cm,长约20cm的L型塑料管(透明).他想到了办法,您知道小雨怎样制作的吗?
(1)原理:
(2)装置
(3)使用方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2005年山东省青岛市中考模拟试卷(五)(解析版) 题型:解答题

小明捡到三个金属块,他想知道它们分别是什么物质,于是他想到测量它们的密度.
(1)如果天平在使用的过程中,忘记调节横梁平衡,指针静止时如图所示,若用它测量物体的质量,则测量值______真实值.(“>”,“<”,“=”)
(2)经过测量金属块A的质量是10.8克,在量筒中倒入14ml水后,他将金属块A用细线系住完全浸没在水中示数如图所示,则金属块A的密度等于______kg/m3
(3)通过测量发现:金属块B可用图中直线甲来表示,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:______(举1例).
物质密度/(kg/m3
2.7×103
8.9×103
11.3×103
19.3×103

(4)金属C是边长为10cm的正方体,放在水平地面上后,对地面的压强为800Pa,金属块C的密度为多少?
(5)小明判断金属块C可能是空心的,请你说明小明这样判断的理由?
(6)研究完固体密度后,他还想设计制作一个可粗略比较两种液体密度大小的仪器,看着桌子上纸、笔,家中的气球、万能胶以及两根直径约2cm,长约20cm的L型塑料管(透明).他想到了办法,您知道小雨怎样制作的吗?
(1)原理:
(2)装置
(3)使用方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明捡到三个金属块,他想知道它们分别是什么物质,于是他想到测量它们的密度.
(1)如果天平在使用的过程中,忘记调节横梁平衡,指针静止时如图所示,若用它测量物体的质量,则测量值
真实值.(“>”,“<”,“=”)
(2)经过测量金属块A的质量是10.8克,在量筒中倒入14ml水后,他将金属块A用细线系住完全浸没在水中示数如图所示,则金属块A的密度等于
2.7×103
2.7×103
kg/m3
(3)通过测量发现:金属块B可用图中直线甲来表示,这种金属在日常生活中应用广泛,例如:
制作铜导线
制作铜导线
(举1例).
物质 密度/(kg/m3
2.7×103
8.9×103
11.3×103
19.3×103

(4)金属C是边长为10cm的正方体,放在水平地面上后,对地面的压强为800Pa,金属块C的密度为多少?
(5)小明判断金属块C可能是空心的,请你说明小明这样判断的理由?
(6)研究完固体密度后,他还想设计制作一个可粗略比较两种液体密度大小的仪器,看着桌子上纸、笔,家中的气球、万能胶以及两根直径约2cm,长约20cm的L型塑料管(透明).他想到了办法,您知道小雨怎样制作的吗?
(1)原理:
(2)装置
(3)使用方法.

查看答案和解析>>


同步练习册答案