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从斜面滑下的物体,它所受重力的方向是(  )
A.沿斜面向下B.垂直于斜面向下
C.竖直向下D.无法判断
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科目:初中物理 来源: 题型:

从斜面滑下的物体,它所受重力的方向是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

从斜面滑下的物体,它所受重力的方向是(  )
A.沿斜面向下B.垂直于斜面向下
C.竖直向下D.无法判断

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年沪粤版八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

从斜面滑下的物体,它所受重力的方向是( )
A.沿斜面向下
B.垂直于斜面向下
C.竖直向下
D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

从斜面滑下的物体,它所受重力的方向是


  1. A.
    沿斜面向下
  2. B.
    垂直于斜面向下
  3. C.
    竖直向下
  4. D.
    无法判断

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科目:初中物理 来源:期末题 题型:单选题

从斜面滑下的物体,它所受重力的方向是
[     ]
A、沿斜面向下
B、垂直于斜面向下
C、竖直向下
D、无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:

在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随物理学家的足迹,设计过这样的实验:

(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力相
平衡
平衡
,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的
初速度
初速度

(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:
水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远
水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远

(4)在此实验的基础上进一步推理,可以得到:运动物体不受外力是,它将
做匀速直线运动
做匀速直线运动

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科目:初中物理 来源:孝感 题型:问答题

在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.

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(1)小车从同一高度滑下的目的是______.
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越______,速度减小得越______.
(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做______.

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(4)运用力和运动的知识进行判断,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×”.
A.运动的物体受力不平衡时,运动状态改变.(______)
B.力是改变物体运动状态的原因.(______)
C.力是维持物体运动状态的原因.(______)
(5)如图所示,重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动.如果对A物体施加一个水平向左的拉力F,使物体B匀速上升,则拉力F=______N.(不计绳重和绳与轮的摩擦)

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖北省孝感市文昌中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.

(1)小车从同一高度滑下的目的是   
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越    ,速度减小得越   
(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做   
(4)运用力和运动的知识进行判断,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×”.
A.运动的物体受力不平衡时,运动状态改变.(   
B.力是改变物体运动状态的原因.(   
C.力是维持物体运动状态的原因.(   
(5)如图所示,重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动.如果对A物体施加一个水平向左的拉力F,使物体B匀速上升,则拉力F=    N.(不计绳重和绳与轮的摩擦)

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.

(1)小车从同一高度滑下的目的是   
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越    ,速度减小得越   
(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做   
(4)运用力和运动的知识进行判断,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×”.
A.运动的物体受力不平衡时,运动状态改变.(   
B.力是改变物体运动状态的原因.(   
C.力是维持物体运动状态的原因.(   
(5)如图所示,重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动.如果对A物体施加一个水平向左的拉力F,使物体B匀速上升,则拉力F=    N.(不计绳重和绳与轮的摩擦)

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科目:初中物理 来源:2011年湖北省孝感市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.

(1)小车从同一高度滑下的目的是   
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越    ,速度减小得越   
(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做   
(4)运用力和运动的知识进行判断,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×”.
A.运动的物体受力不平衡时,运动状态改变.(   
B.力是改变物体运动状态的原因.(   
C.力是维持物体运动状态的原因.(   
(5)如图所示,重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动.如果对A物体施加一个水平向左的拉力F,使物体B匀速上升,则拉力F=    N.(不计绳重和绳与轮的摩擦)

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