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甲乙两个导体电阻之比是1:4,将它们分别接到同一电源两端,通过它们的电流强度是(  )
A.通过导体甲的电流较大B.通过导体乙的电流较大
C.一样大D.无法判断
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

甲乙两个导体电阻之比是1:4,将它们分别接到同一电源两端,通过它们的电流强度是(  )
A、通过导体甲的电流较大B、通过导体乙的电流较大C、一样大D、无法判断

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

甲乙两个导体电阻之比是1:4,将它们分别接到同一电源两端,通过它们的电流强度是(  )
A.通过导体甲的电流较大B.通过导体乙的电流较大
C.一样大D.无法判断

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科目:初中物理 来源:《第6章 电压 电阻》2011年单元测试卷(北京四中)(解析版) 题型:选择题

甲乙两个导体电阻之比是1:4,将它们分别接到同一电源两端,通过它们的电流强度是( )
A.通过导体甲的电流较大
B.通过导体乙的电流较大
C.一样大
D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

甲乙两个导体电阻之比是1:4,将它们分别接到同一电源两端,通过它们的电流强度是


  1. A.
    通过导体甲的电流较大
  2. B.
    通过导体乙的电流较大
  3. C.
    一样大
  4. D.
    无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

在做“探究电流与电压、电阻之间的关系”实验时,小顾同学利用电流表和电压表等工具,先后对甲、乙和丙三个导体进行测量,测得数据如表一、表二和表三所示.
表一 导体甲
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
11.50.05
23.00.10
34.50.15
表二 导体乙 
实验序号电压
(伏)
电流
(安)
4 1.5 0.15
5 3.0 0.30
6 4.5 0.45
表三 导体丙
实验序号电压
(伏)
电流
(安)
7 1.5 0.30
8 3.0 0.60
9 4.5 0.90
①分析比较实验序号 1、2、3 或 4、5、6 或 7、8、9 数据,发现甲导体(或乙导体或丙导
体)两端的电压增大时通过它的电流也增大的现象,据此得出的初步结论是:通过同一导体中的电 流随加在它两端的电压的增大而________.
②分析比较实验序号________的数据,可得出的初步结论是:________,即不同导体对电流的阻碍作用不同.
③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较表一、表二或表三中的数据,可得:________.
(b)分析比较表一、表二和表三中的数据,可得:________.
④联系第②、③小题的结论,还可以发现:________.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示,是伏安法测电阻的实验电路图.
(1)该实验的原理是
I=
U
R
I=
U
R
,按图所示的电路图连接实物,请你用笔画线作导线帮助他将实物电路连接好.

(2)开关S在闭合前,变阻器的滑片应放在
B(D)
B(D)
端;               
电压/U 2.0 4.0 6.0
电流/A 0.1 0.20 0.3
(3)若待测电阻Rx的值大约为5~15Ω,电流表有0~0.6A、0~3A两个量程,电压表有0~3V、0~15V两个量程,滑动变阻器的阻值在0~20Ω之间,电源电压为3V,则电路的电流表应选
0~0.6A
0~0.6A
量程,电压表应选
0~3V
0~3V
量程.
(4)若某次测量中电流表、电压表的示数如图乙所示,则该次测量电阻的阻值为
5
5
Ω.
(5)若某次实验记录数据如下表:对数据分析,可以归纳出的结论是:
在电阻一定时,通过导体的电流与其 两端的电压成正比
在电阻一定时,通过导体的电流与其 两端的电压成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在探究“电流与电阻之间的关系”时,设计了如右图所示的实验电路,记录的实验数据如下表,请回答:
实验序号 1 2 3
定值电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.4 0.2 0.1
(1)实验中需要保持电压不变,选用不同阻值的电阻进行实验,但实验室暂时没有5Ω和20Ω的电阻,小明只找到了几只10Ω的电阻,请你利用已有电阻帮助小明解决5Ω电阻的困难,你的解决方案是
分别将两个10Ω的电阻并联和串联
分别将两个10Ω的电阻并联和串联

(2)在研究电流与电阻关系时,先用“5Ω的定值电阻”完成实验,然后再换用10Ω的定值电阻,小明将10Ω的电阻正确接入电路后,接下来应该进行的操作是
向右移动滑片,使电压表的示数不变
向右移动滑片,使电压表的示数不变

(3)由表中数据得出的结论是:
电压不变,导体中的电流与它的电阻成反比
电压不变,导体中的电流与它的电阻成反比

(4)若小明同学选用的是电压保持6V不变的学生电源,且实验室可供选择的滑动变阻器只有甲“20Ω,1A”和乙“50Ω,1A”两种规格,则根据表中的实验数据可知,小明同学应该选用
(选填“甲”或“乙”)滑动变阻器进行实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小叶和小明从课文上知道:人体是导体,人的双手之间在干燥时电阻约为1000~5000Ω,在潮湿时电阻约为200~800Ω.他们想:其他导体在干燥和潮湿的情况下电阻是否也存在着差异?
为此,他们准备了电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个,一些导线、一些自来水和一根长约15cm的铅笔芯,打算分别测量铅笔芯在潮湿和干燥时的电阻,再进行对比、分析.
(1)他们设计了实验电路图如图甲所示.请用笔画线代替导线,把图乙中的元件按图甲连接成实物电路(电流表用0.6A量程).
(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是
 

(3)排除故障后,他们列出了测量铅笔芯在潮湿时电阻的实验步骤,请你将合理的顺序,用字母填写在下面的横线中.
A.根据欧姆定律,计算出每一次测量铅笔芯的电阻,并求平均值
B.闭合开关,读出此时电流表示数I1、电压表示数U1,并将数据填入表格中
C.用自来水弄湿整根铅笔芯
D.调节滑动变阻器的阻值,再测量两组数据,并填入表格中.
E.将铅笔芯、电池组、滑动变阻器、电流表、电压表等接入电路
合理的实验步骤顺序是:
 

(4)请你根据上述实验步骤,设计并画出测量铅笔芯在潮湿时电阻的数据记录表格,并将第一次测量的数据和计算结算填写在表格内(均用直接测量的字母数据表示).
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?宝山区二模)在做“探究电流与电压、电阻之间的关系”实验时,小顾同学利用电流表和电压表等工具,先后对甲、乙和丙三个导体进行测量,测得数据如表一、表二和表三所示.
表一  导体甲
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
1 1.5 0.05
2 3.0 0.10
3 4.5 0.15
表二  导体乙  
实验序号 电压
(伏)
电流
(安)
4  1.5  0.15
5  3.0  0.30
6  4.5  0.45
表三  导体丙
实验序号 电压
(伏)
电流
(安)
7  1.5  0.30
8  3.0  0.60
9  4.5  0.90
①分析比较实验序号 1、2、3 或 4、5、6 或 7、8、9 数据,发现甲导体(或乙导体或丙导
体)两端的电压增大时通过它的电流也增大的现象,据此得出的初步结论是:通过同一导体中的电 流随加在它两端的电压的增大而
增大
增大

②分析比较实验序号
1、4、7(或 2、5、8或 3、6、9)
1、4、7(或 2、5、8或 3、6、9)
的数据,可得出的初步结论是:
电压相同时,通过不同导体的电流不同
电压相同时,通过不同导体的电流不同
,即不同导体对电流的阻碍作用不同.
③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较表一、表二或表三中的数据,可得:
同一导体,通过导体的电流与它两端的电压的比值相同,即电阻相同
同一导体,通过导体的电流与它两端的电压的比值相同,即电阻相同

(b)分析比较表一、表二和表三中的数据,可得:
不同导体,通过导体的电流与它两端的电压的比值不同,及电阻不同
不同导体,通过导体的电流与它两端的电压的比值不同,及电阻不同

④联系第②、③小题的结论,还可以发现:
导体中的电流与加在导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比
导体中的电流与加在导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比

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科目:初中物理 来源:题网九年级上物理北师大版 北师大版 题型:058

  小叶和小明从课本上知道:人体是导体,人的双手之间在干燥时电阻约为1000 Ω-5000 Ω,在潮湿时电阻约为200 Ω-800 Ω.他们想:其他导体在干燥和潮湿的情况下电阻是否也存在着差异?

  为此,他们准备了电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个,一些导线、一些自来水和一根长约15 cm的铅笔芯,打算分别测量铅笔芯在潮湿和干燥时的电阻,再进行对比、分析.

(1)他们设计了实验电路图如图甲所示.请用笔画线代替导线,把图乙中的元件按图甲连接成实物电路(电流表用0.6 A量程).

(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是________.

(3)排除故障后,他们列出了测量铅笔芯在潮湿时电阻的实验步骤,请你将合理的顺序,用字母填写在下面的横线中.

A.根据欧姆定律,计算出每一次测量铅笔芯的电阻,并求平均值

B.闭合开关,读出此时电流表示数I1、电压表示数U1,并将数据填入表格中

C.用自来水弄湿整根铅笔芯

D.调节滑动变阻器的阻值,再测量两组数据,并填入表格中

E.将铅笔芯、电池组、滑动变阻器、电流表、电压表等接入电路

合理的实验步骤顺序是:________.

(4)请你根据上述实验步骤,设计并画出测量铅笔芯在潮湿时电阻的数据记录表格,并将第一次测量的数据和计算结果填写在表格内(均用直接测量的字母数据表示).

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