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    与“热”相关的现象，解释正确的是（　　）
    A．扫地时，灰尘满屋，是由于分子作无规则运动的结果
    B．用水作为汽车冷却剂，是因为水的比热容较大
    C．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为零
    D．冬天搓手，手心感到热，是通过热传递的方式改变内能
    B
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：黔东南州 题型：单选题

    与“热”相关的现象，解释正确的是（　　）
    A．扫地时，灰尘满屋，是由于分子作无规则运动的结果
    B．用水作为汽车冷却剂，是因为水的比热容较大
    C．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为零
    D．冬天搓手，手心感到热，是通过热传递的方式改变内能

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    科目：初中物理 来源：2012年贵州省黔东南州中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    与“热”相关的现象，解释正确的是（ ）
    A．扫地时，灰尘满屋，是由于分子作无规则运动的结果
    B．用水作为汽车冷却剂，是因为水的比热容较大
    C．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为零
    D．冬天搓手，手心感到热，是通过热传递的方式改变内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?黔东南州）与“热”相关的现象，解释正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    与“热”相关的物理现象，解释正确的是（  ）

    A.扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的结果

    B.用水作汽车冷却剂，是因为水的比热容较大

    C.把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0

    D.反复弯折铁丝，弯折处会发热，是通过热传递的方式改变内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    与“热”相关的物理现象，解释正确的是（  ）

    A.扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的结果

    B.用水作汽车冷却剂，是因为水的比热容较大

    C.把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0

    D.反复弯折铁丝，弯折处会发热，是通过热传递的方式改变内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?莱芜）与“热”相关的物理现象，解释正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    对以下现象解释正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年山东省临沂市沂南县九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    对以下现象解释正确的是（ ）
    A．夏天，从冰箱里取出的易拉罐外壁过一会儿出现了小水珠-----蒸气凝华
    B．烈日下，在海边玩耍常感觉沙子比水烫------沙子的比热容比水大
    C．两杯质量相同的热水和冷水，往其中各加一块糖，过一会儿品尝，热水较甜-----温度越高，热运动越剧烈
    D．小灯泡不工作时的灯丝阻值比工作时阻值小------电阻与导体中是否有电流有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    对下列常见现象的解释，正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡标有“2.5V”的字样．

    （1）请在图1甲中用笔画线代替导线把电压表正确接入电路，连接电路时开关应处于
    断开
    状态．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到
    右
    （选填“左”或“右”）端．
    （3）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图2所示，请你填写表格中的两个空格．
    实验次数 1 2 3
    电压/V 1.00 1.70 2.50
    电流/A 0.14 0.22
    电阻/Ω 7.1 7.7
    （4）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差
    较小
    （选填“较大”或“较小”），并具有
    时大时小
    的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与
    温度
    有关，并通过查阅课本得到了证实．

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