9、诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。                       ，子魂魄兮为鬼雄。（屈原《国殇》）

8、暧暧远人村，              。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。（陶渊明《归园田居》）

7、风急天高猿啸哀，                       。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》

6、下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是

A．风采                       循序渐近             恫吓（hè）          麻痹大意（pì）

B．提纲                        暴殄天物             诤友（zhènɡ）       力能扛鼎（ɡānɡ）

C．艰巨                      貌和神离             歼灭（jiān）         强词夺理（qiánɡ）

D．模形                      无上光荣             讣告（bǔ）          栉风沐雨（zhì）

5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①沾化冬枣以其脆甜的口感赢得消费者青睐，但屡屡遭遇山寨货       围攻，想突围却又苦寻无路。

②生活中，我们不怕困难，怕的是丧失前进的勇气；学习中，我们不怕       ，怕的是失去了目标。

③这篇文章构思新颖、匠心独具，平淡中显示出作者不凡的文学功底，确实是我们学习的        。

A．大力    停止    典范                       B．大举    停止    典型

C．大力    停滞    典型                       D．大举    停滞    典范

4、下列句子中加点成语的使用，不恰当的一项是

A．商业公司一般只让自己的业务员开拓市场，而不让其控制客户，以防备他们另起炉灶。B．因为被双规官员的情况仅在小范围内公布且语焉不详，民众的猜疑也就四处流传发酵。

C．在企业间竞争异常激烈的情形下，没有什么联盟颠扑不破，所谓的价格联盟也不例外。

D．虽来自非洲小国，可作为联合国秘书长，安南能在霸权面前保持尊严，从不低三下四。

3、下列句子中，没有语病的一项是

A．突发事件一旦出现，市民是否掌握应对不同灾害事故的安全知识和自救、救人的技能，将直接关系到能否最大限度地减少事故所造成的危害和损失。

B．一次性用品已经成为文明生活质量的标志，但是由于回收管理不及时、消费者随意丢弃以及产品本身降解困难的原因，造成了日益严重的白色污染。

C．“TPR教学法”的精髓就是要向幼儿提供充分的视听信息，使幼儿自己透过观察与模仿深入了解并加工信息，不知不觉地说出一口纯正的英语。

D．美国医疗协会所出版的一份专门刊物中指出，一剂对人体无害的广泛使用的综合药物，在患者服用之后，会持续地破坏维生素C达3个星期以上。

2、《红楼梦》中薛宝钗说：“一个香菱没闹清，偏又添了你这么个话口袋子，满嘴里说的是什么：怎么是杜工部之沉郁，韦苏州之淡雅，又怎么是温八叉之绮靡，李义山之隐僻。放着两个现成的诗家不知道，提那些死人做什么？”下列对其中划线部分的解说，不正确的一项是

A．杜工部，杜甫，唐代诗人，曾为工部员外郎，世称杜工部。其诗风格“沉郁顿挫”。

B．韦苏州，韦应物，唐代诗人，曾为苏州刺史，故也称韦苏州。其诗风格闲淡简雅。

C．温八叉，温庭筠，晚唐词人，“八叉手成八韵，名‘温八叉’”。其词风格浮艳靡丽。

D．李义山，李清照，南宋词人，其作品往往主题凄切，文辞难懂。其词风格隐晦含蓄。

1、依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是

       “罗密欧与朱丽叶效应”表明，人人都有一种自主的需要，都希望自己能够独立自主，         ，         ，         ，         ，         ，         ，同时更加喜欢自己被迫放弃的事物。

①一旦别人代替自己做出选择           ②就会感到自己的主权受到了威胁

③从而产生一种心理抗拒                ④排斥自己被迫选择的事物

⑤而不愿意做被人控制的傀儡            ⑥并将这种选择强加于自己时

A．①⑥②③④⑤                             B．③⑤①⑥④②

C．④①②③⑤⑥                             D．⑤①⑥②③④