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25、下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表与下图。根据结果判断,下列叙述正确的是

A.甲物质可能是淀粉酶的抑制剂
B.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下作用
C.此淀粉酶在中性环境中的作用速度比碱性快
D.此种淀粉酶在作用35分钟后便会失去活性
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评卷人 |
得分 |
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二、综合题
(每空? 分,共? 分)
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23、
右图所表示的细胞是
A. 1个动物细胞,处于减数第二次分裂后期
B. 1个低等植物细胞,处于有丝分裂后期
C. 1个动物细胞,含4个染色体组
D. 1个原癌基因被激活的人体细胞
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22、从某植物上获得如图所示豆荚,下列分析中正确的是
A. 图示的豆荚是由一个子房发育而来的
B. 形成图示的结果至少需要五粒花粉
C. 该植物的子代个体发育的起点是图中的③
D. 使用一定浓度的生长素可使②与③一样
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21、将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如下图。根据图表判断,下列叙述正确的是

A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势
B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长
D.细胞分裂素与侧芽的生长无关
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20、试回答下列(l)-(2)题。
(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合于不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①黄色鼠的基因型是____________,黑色鼠的基因型是_____________。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_______________。
③写出上述B人两个杂交组合的遗传图解。
(2)回答下列问题:
①真核生物某因的编码区中能够编码蛋白质的序列称为____________,不能够编码蛋
白质的序列称为________________。
②一般来说,如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列,你能否确定其基
因编码区的DNA序列?为什么?
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19、以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验.根据实验分析回答:
(1)实验l:检测豌豆染色体的组成成分,得到下列数据(%):DNA含36.5,RNA含9.6,蛋白质含47.9,类脂和钙等含6.0.由此可以推知组成染色体的主要成分是___________和___________.
(2)实验2:用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA后,侵染未被标记的细菌,得到的子一代噬菌体的性状与亲代相似,而且只检测到32P.由此可以推测DNA是噬菌体的_______物质.
(3)实验3:1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果,以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析,提出DNA分子结构模型.

(4)实验4:孟德尔用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)进行杂交,杂交后产生的子一代总是高茎(Dd).如果让子一代高茎自交,则子二代的基因型为_____________,高茎与矮茎的比例约为______________.
(5)实验5:育种工作者在研究番茄染色体变异时,用秋水仙素处理基因型为 Aa的番茄幼苗,所获得的番茄植株是______________倍体,基因型为______________·
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18、将2株大小一样,发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表.请回答:
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植株 |
培养液 |
植株的重量(g) |
重量增加量(g) |
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实验前 |
实验后 |
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A |
加土雨水 |
92 |
378 |
268 |
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B |
雨水 |
91 |
1455 |
54 |
(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行_______作用,合成了有机物;其原料除了水,还需要吸收大气中的_____________________
(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过________作用散失到空气中.因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候.
(3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外,还需要从培养液中吸收 _ _________________,这是一个主动运输的过程,需要消耗________.陆地栽培植物,在土壤淹水时,根部细胞会进行_____________,产生_____________等物质,造成对根细胞的伤害.
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17、
右图甲为被子植物种子形成过程的某一阶段,乙为脊椎动物个体发育过程的某一时期。下列叙述正确的是
A.甲中l部位的细胞继续分裂和分化,发育成胚
B.被子植物在达到开花年龄后,其营养器官的生长就会停止
C.乙中的细胞继续分裂、移动和分化,可发育成原肠胚
D.卵裂期胚的细胞数目增多、体积增大
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评卷人 |
得分 |
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三、综合题
(每空? 分,共? 分)
科目: 来源:gzsw 题型:
16、在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则.为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如下处理.
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花盆 |
光 |
温度 |
水 |
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甲 |
光亮处 |
20℃ |
充足 |
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乙 |
黑暗处 |
20℃ |
充足 |
在这一实验设计中,有一处不正确,需要改正为
A.乙花盆放在光亮处 B.甲花盆放在黑暗处
C.甲花盆的温度高于20℃ D.乙花盆浇充足的水
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评卷人 |
得分 |
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二、多项选择
(每空? 分,共? 分)
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