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20、文题:动力来自        

请将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文方格内。

要求:1.要有自己的亲身经历或体验。

      2.写一篇记叙文。

      3.文中不要出现你的校名或校园内的人名。600字以上。

 

 

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19、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

请以《_____________,是生活中的老师》为题目,写一篇600字左右的记叙文。

要求:①根据要写的内容,先在横线上补全题目;

          ②内容充实、感情真挚:

③结构清晰、语句通顺:

④书写工整、规范。

 

 

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18、按下面的要求作文。

在你的生活中,你也许遇到了许多许多:幸福.青春.理想.机遇.成功.失败.友谊……有的触动了你的心灵,有的催你猛醒,有的让你留恋,使你懂得了珍惜。

要求:

(1)根据提示,请以“珍惜”为话题,根据自己的生活,选取某一个角度,或写自己想讲的与话题相关的故事,或写想表述的与话题相关的感受,或写想陈述的写话题相关的见解。

(2)自拟题目。

(3)除诗歌外,文体不限,写一篇600字以上的文章。

(4)文中不能出现真实的人名.班名,如果不可避免,请用化名代替。

 

 

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17、题目:_________的滋味

要求:在横线上填写适当的词语,将题目补充完整,然后作文。文体不限,不少于600字。

 

 

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11、下面的四个句子中有两个句子出现了毛病,请修改一下。

①同学们围绕着“雨的诉说 ”这一活动主题,展示了我们的活动成果,形式多样,内容丰富。②由于同学们准备充分,而且非常精彩。③尤其是李明播放的‘雨的足音’的录音,独具特色,赢得了同学们的阵阵掌声。④通过本次语文综合性学习活动,使我们更加深了对雨的了解。

    句有毛病,应改为:                                                   

    句有毛病,应改为:                                                    

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