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23、(10分)请回答与机体免疫有关的问题:

(1)体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较,产生抗体更多的是____。

(2)某种病原微生物()初次侵入机体后,经_____细胞摄取和处理,使的_____暴露出来,并传递给_____,然后再传递给相应的B淋巴细胞。B淋巴增殖分化能形成两种细胞,其中能够产生抗体的细胞(甲)是_____;能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞(乙)是_____;当机体再次受到和另一种病原微生物()感染时,细胞乙只能对发生免疫反应。细胞乙不能对发生免疫反应的原因是_____。

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22、(9分)为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:

①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。

②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。

回答下列问题:

(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:甲组_    ___;乙组_    ___;丙组___   _;丁组_       ___。

(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明__                    __。

(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明__                    __。

(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明__                    __。

(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是__                  __。

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21、(14分)填空回答下列问题:

(1)水稻杂交育种是通过品种间杂交,创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本的______通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。

(2)若这两个杂交亲本各具有期望的优点,则杂交后,F1自交能产生多种非亲本类型,其它原因是F1在______形成配子过程中,位于______基因通过自由组合,或者位于______基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。

(3)假设杂交涉及到n对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,F2表现型共有______种,其中纯合基因型共有______种,杂合基因共有______种。

(4)从F2代起,一般还要进行我代自交和选择。自交的目的是_____;选择的作用是______。

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20、假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中

A.水稻害虫密度将下降                B.能量流动的营养级数减少

C.水稻固定的太阳能增加              D.物种多样性上升

评卷人

得分

 

 

二、填空题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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19、右图是某池塘生态系统中的两食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是

A. 绿藻上升         B. 白鲢下降        

C. 水下降         D. 乌鱼上升

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18、在自然状态下,某一桦树林中出现了云杉树苗,云杉长大后,高度超过桦树林。桦树不如云杉耐阴,而逐渐减少,最终形成以云杉为主的树林,这种现象是

A. 初生演替         B. 生物入侵         C. 生物进化         D. 种间竟争

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17、为精子运动提供能量的细胞是

    A. 中心粒           B. 线粒体       C. 高尔基体         D. 溶酶体

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16、下列关于植物激素的叙述,错误的是

    A. 根尖能够产生细胞分裂素               B. 脱落酸能抑制马铃薯发芽

    C. 生长素的化学本质是蛋白质             D. 赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长

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15、在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是

A. C3和C5都迅速减少                      B. C3和C5都迅速增加

C. C3迅速增加,C5迅速减少                D. C3迅速减少,C5迅速增加

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14、现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表

 

实验组

处理

种皮完整,25℃蒸馏水浸泡24h

机械破损种皮,25℃蒸馏水浸泡24h

种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h

机械破损种皮,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h

 

下列组合不能达到相应目的的是

A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响

B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响

C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响

D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响

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同步练习册答案