5、根据语境，在横线上填写古诗文原句。

“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“ _________， _________ ”(自居易《钱塘湖春行》)透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情；而晏殊《浣溪沙》中“___________，似曾相识燕归来”则表现了作者感时伤逝之情怀。欧阳修笔下的“___________”写出了琅琊山夏日山林之秀美；“至于夏水襄陵，__________ (郦道元《三峡》)描写出夏日水势之汹涌。  “塞下秋来风景异，_____________ (范仲淹《渔家傲》)则渲染了古代西北边陲秋景的悲凉奇异。“___________，______________”是岑参在《在白雪歌送武判官归京》中以花咏雪，以春景写冬景的千古名句。

4、综合学习及探究

    某中学初三某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报：

    第一小组发现这样一些字：

        家俱(具)    另售(零)    烧并(饼)

    第二组发现广告中常有这样的“成语”出现：

步步为赢    咳不容缓    默默无蚊

第三小组在报纸中发现这样的标题：

超女“粉丝”成千上万，东北“玉米”不减当年

(1)请结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可)

(2)假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你带来怎样的启示?

2、下列加点的词语注音完全正确的一项是

    A.擎天撼地(qín)      随声附和(hè)

    B.潜心贯注(qián)     浑身解数(xiè)

    C.山崩地裂(bēn)      叱咤风云(cì)

    D.断壁残垣(yuán)     相辅相成(pǔ)

1、下列加点的成语使用正确的一句是：

    A.起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。

    B.谈起国家大事，这个中学生竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的人们惊叹不已。       

    C.他左边是老师，右边是一位莘莘学子。

    D.释迦牟尼对极普遍的人生现象寻根究底，潜心思考，终于创立了佛教。