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    科目： 来源：czsw 题型：

    病毒作为生物的主要理由是（　　）
    A．有细胞结构B．能繁殖后代
    C．由有机物组成D．能使其他生物生病

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列选项中不正确的是（　　）
    A．生物都能对外界刺激作出反应
    B．生物都能生长和繁殖
    C．生物都能进行呼吸
    D．生物都能进行光合作用

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    科目： 来源：czsw 题型：

    蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官出现的先后顺序是（　　）
    A．外鳃      内鳃     肺
    B．内鳃     外鳃     肺
    C．肺     外鳃      内鳃
    D．内鳃      肺     外鳃

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    科目： 来源：czsw 题型：

    日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是（　　）
    A．温度和水分B．光和温度C．水分和光D．土壤和温度

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    现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于（　　）
    A．甲品种B．乙品种
    C．丙品种D．三个品种兼有

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    当蚕吐丝作茧时，说明蚕开始进入（　　）
    A．成虫期B．幼虫期C．卵期D．蛹期

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列生物发育过程与家蚕相同的是（　　）
    A．青蛙B．苍蝇C．蝗虫D．蛇

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    科目： 来源：czsw 题型：

    学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发．最可能的原因是（　　）
    A．胚被破坏B．光照太强C．温度太高D．水分太多

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    常生活中所说的果实与生物学意义上果实不完全相符，如图植物的结构中，属于生物学意义的果
    实的一组是（　　）
    A．葵花籽、玉米粒、小麦粒B．南瓜子、绿豆、板栗
    C．芝麻、西瓜、松子D．花生、杏仁、白果
    魔方格

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    地球上最大的生态系统是（　　）
    A．湿地生态系统B．生物圈
    C．海洋生态系统D．森林生态系统

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