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    科目： 来源：czsw 题型：

    下面关于生态系统的说法中，错误的是（　　）
    A．生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者
    B．生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的
    C．生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快必得
    D．生态系统中能量传递的效率是10%～20%

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    科目： 来源：czsw 题型：

    呼吸是生命的标志．生物体通过呼吸作用分解有机物，提供自身生命活动所需的（　　）
    A．二氧化碳B．氧气C．水D．能量

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    科目： 来源：czsw 题型：

    美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的（　　）
    A．无机物→有机小分子阶段
    B．有机小分子→有机大分子阶段
    C．有机大分子→独立体系阶段
    D．独立体系→原始生命阶段

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    科目： 来源：czsw 题型：

    小明观察发现，自己的父母和爷爷奶奶，有的双眼皮，有的没耳垂，有的直拇指．家庭成员的这些形态结构特征和生理特性在遗传学上叫做（　　）
    A．性质B．相貌C．形状D．性状

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列关于草原某食物链的写法，正确的是（　　）
    A．鼠→蛇→鹰B．草→鼠→蛇→鹰
    C．鼠←蛇←鹰D．草←鼠←蛇←鹰

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    科目： 来源：czsw 题型：

    贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间．这是因为该措施能（　　）
    A．抑制呼吸作用B．促进光合作用
    C．抑制蒸腾作用D．促进物质转换

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    科目： 来源：czsw 题型：

    与原始大气相比，现代大气中的氧气的产生主要是来源于（　　）
    A．软体动物B．原生动物C．绿色藻类D．原始细胞

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    科目： 来源：czsw 题型：

    某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示．一段时间后，萝卜条长度将（　　）
    A．变长B．变短
    C．不变D．先变长后变短
    魔方格

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    科目： 来源：czsw 题型：

    “八月桂花香”，此句中影响桂树开花的环境因素主要是（　　）
    A．光B．温度C．水D．空气

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    科目： 来源：czsw 题型：

    2013年4月下旬，我市一学校部分学生出现上呼吸道轻度炎症、发热、全身红色斑丘疹等症状．经医生诊断是感染了风疹病毒，患了风疹病．该学校立即采取了下列措施，其中属于保护易感人群的是（　　）
    ①将患病学生送到医院隔离治疗   ②对教室、寝室等公共场所进行消毒   ③学生服用预防药    
    ④学生进行风疹疫苗预防接种   ⑤加强早晨和中午的学生体温检查   ⑥积极开展体育锻炼．
    A．①②④B．③④⑥C．②③④D．④⑤⑥

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    同步练习册答案