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    科目： 来源：czsx 题型：

    一次函数y=ax+b，当x>时，y>0，那么不等式ax+b≥0的解集为

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：czsx 题型：

    根据函数y1=5x+6和y2=3x+10的图象，当x>2时，y1与y2的大小关系是

    A.y1<y2
    B.y1>y2
    C.y1=y2
    D.不能确定

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列说法：①0是绝对值最小的有理数；②相反数大于自身的数是负数；③数轴上原点两侧的数互为相反数；④两个数相互比较绝对值大的反而小。其中正确的是

    A.①②
    B.①③
    C.①②③
    D.②③④

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，点A、O、B在一条直线上，∠1是锐角，则∠1的余角是


    A.∠2-∠1
    B.∠2-∠1
    C.（∠2-∠1）
    D.（∠1+∠2）

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    科目： 来源：czsx 题型：

    钟表上2点30分时，时针与分针所夹的角的度数是

    A.90°
    B.105°
    C.110°
    D.120°

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图是正方体的展开图，将它折叠成正方体后“创”字的对面是


    A.文
    B.明
    C.城
    D.市

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    科目： 来源：czsx 题型：

    假期张老师带学生乘车外出参加创新素质实践活动，甲车主说“每人8折”，乙车主说：“学生9折，老师免费”，张老师计算了一下，不论坐谁的车，费用都一样，则张老师带的学生数为

    A.8名
    B.9名
    C.10名
    D.17名

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列变形中，正确的是

    A.若a=b，则
    B.若ax=ay，则x=y
    C.若ab2=b3，则a=b
    D.若，则a=b

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若x=-2是方程3x-4m=2的解，则m的值为

    A.1
    B.-1
    C.2
    D.-2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若-5anbn-1与am+1b2是同类项，则（-n）m的值为

    A.9
    B.8
    C.-9
    D.-8

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