30、下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，请据图同答：

（1）图A的操作方法可避免_________，影响观察效果。

（2）图E所滴液体为_________，它可把细胞核内的染色体染成深色，便于观察。

（3）若此序列图，表示制作人体口腔上皮细胞装片的实验步骤，则图D所滴液体应为_________。如表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片，则图D所滴液体应为_________。

（4）临时装片制好后，应先置于低倍镜下观察。现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野中央，应将装片向_________移动。若想使物象更加清晰，应调节显微镜的_________。

29、下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图，请据图回答：

（1）在步骤①中，将植物放在暗处24小时的目的是_________。

（2）在步骤②中，从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组_________实验，这组实验的变量是_________。

（3）在步骤④中，叶片在酒精中隔水加热的目的是_________。

（4）在步骤⑥中，滴加碘液后_________（遮光或未遮光）部分变蓝色。

（5）通过上述实验你得到的结论是__________________。

26、某小组在围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并制订了如下计划：背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。

    请你将小组计划的探究内容补全：

（1）提出的问题：____________________________________________________。

（2）作出的假设：____________________________________________________。

（3）实验：准备一定数量的蚯蚓，薄木板一块，玻璃板一块

实验A：让蚯蚓在玻璃板上爬3分钟，记录下爬行距离。

实验B：让蚯蚓在薄木板上爬3分钟，记录下爬行距离。

（4）实验数据

（5）实验结论

    通过对实验数据的分析和判断，可得出如下结论：

蚯蚓在____________________________________________________的物体表面上爬？

（6）本实验中：实验A与对照实验B的实验变量是什么?

25、把下图中的植物归位：

（1）属于蕨类植物的是___________________；属于裸子植物的是___________________

属于被子植物的是____________________。

（2）属于我国一级保护植物的是________________________________________。

24、下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题

（1）正确的实验操作顺序是：_______________________________。

（2）图E的操作方法可以避免______________________________。

（3）图A所滴的液体是_______________________________。

23、在用低倍镜观察人的口腔上皮纲胞实验时，A、B、C、D四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。

（1）你认为A、B、C、D四位同学中______同学的观察效果最好。评价的理由是__________

__________________________________________________。

（2）请分析其他三位同学观察效果不理想的原因，应如何改进？（具体说明一位同学即可）

22、下图为植物的几种主要组织，请分析回答问题：

（1）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[   ] _____________。

（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导_____________和_____________，属于[   ] _____________。

（3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[    ] _____________。

（4）[   ] __________具有保护幼嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的___________。

21、下图为人和动物细胞示意图

（1）填写图中各序号代表的细胞的基本结构名称

①_____________    ②_____________    ③_____________    ④_____________

（2）说出人和动物细胞与植物细胞在结构上的主要区别。