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    科目： 来源：czsx 题型：

    分式
    x+y
    x-y
    有意义，x、y应满足的关系式是（　　）
    A．x=yB．x≠yC．x≠-yD．x=-y

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知e=
    m-a
    n-a
    （e≠1），则a等于（　　）
    A．
    m-n
    1-e
    		B．
    n-me
    1-e
    C．
    m-ne
    1-e
    		D．以上答案都不对

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    科目： 来源：czsx 题型：

    满足方程
    1
    x-1
    =
    2
    x-2
    的x的值是（　　）
    A．1B．2C．0D．没有

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若分式方程
    2x
    x+1
    -
    m+1
    x2+x
    =
    x+1
    x
    有增根，则m的值是（　　）
    A．-1或1B．-1或2C．1或2D．1或-2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列各题中，计算正确的有（　　）
    ①
    4(m+n)
    4m2+8mn+4n2
    =
    1
    m+n
    ；②
    x+y+1
    -x+y+1
    =-1    ；③
    m2-3m+2
    m-m2
    =
    2-m
    m
    ；④（a+b）÷（a+b）?
    1
    a+b
    =a+b．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列各式中不是分式的是（　　）
    A．
    2x
    x+y
    		B．
    1
    π2
    		C．
    1
    x2
    		D．
    x3
    x-1

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    科目： 来源：czsx 题型：

    现有两根木棒，长度分别为30cm和40cm，若要订成一个直角三角形框架，那么所需的第三根木棒的长度可以是（　　）
    A．30cmB．40cmC．50cmD．以上都不对

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    科目： 来源：czsx 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，已知a：b=3：4，c=10，其中a，b，c分别为∠A，∠B，∠C的对边，则a的长为（　　）
    A．3B．6C．8D．12

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列各式不能用公式法分解因式的是（　　）
    A．-x2+4y2B．-x2-2xy-y2C．m2-mn+n2D．a2-4（a-b）2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    不等式x-2≤0的正整数解是（　　）
    A．1B．0，1C．1，2D．0，1，2

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