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31、下图为长颈鹿的进化过程示意图,以据图分析回答问题:

(1)从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈有的长有的短,原因是长颈鹿的祖先 。
(2)在长颈鹿的进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,颈和前肢短的个体被淘汰,原因是 。
(3)食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了 作用。
(4)在进化过程中,颈和前肢长的变异个体被逐渐保留下来,说明这样的个体与环境的变化 。
(5)生存下来的个体是通过 来积累其特征的。
(6)现代的长颈鹿是通过长期的 和 逐代积累形成的。
(7)自然界的生物通过长期的 , 生存下来 就被淘汰掉,这就是 。
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30、下图是一个封闭的养鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统。请分析养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡的原因。

(1)有稳定的 来源。
(2)各类生物数 。
(3)植物的光合作用能为鱼的生活提供 。
(4)动物生命过程中产生的二氧化碳,能供植物进行 合成有机物。
(5)在河泥中还存在有许多 ,它能将动物粪便,动、植物残体中的有机物分解成 ,为植物生活提供 。
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29、甲、乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地甜,经调查,在甜瓜的生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,见下表:
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平均温度(℃) |
甲地 |
乙地 |
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白天 |
33 |
33 |
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夜间 |
12 |
25 |
根据上述资料分析推理:
(1)导致甲、乙两地甜瓜口味不同的因素是 。
(2)夜间温度对光合作用和呼吸作用的强弱有影响吗?
(3)若有影响,怎样影响?
(4)根据所给资料,你是如何解释甲地甜瓜比乙地甜的?
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28、你了解小羊多莉的身世吗?它是1996年在英国出生的。与众不同的是,它的父母是谁,连科学家也难以回答。你能根据下图——多莉产生的过程图解回答以下几个问题,帮多莉找到妈妈吗?

(1)C羊是 ;在实验中的作用是 。
(2)A羊在实验中提供了 。
(3)B羊在实验中提供了 ,它的作用是 。
(4)小羊多莉遗传上的妈妈是 , 因为 。
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评卷人 |
得分 |
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三、综合题
(每空? 分,共? 分)
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27、下图所示的是细胞及其中的两种细胞器、细胞中某一种分子的片段、细胞中的某结构。请据图回答问题:

(1)图中标号⑤所指结构叫 ,它能将细胞中的一些有机物分解,在氧的参与下,转变成 和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
(2)图中标号⑥所指结构叫 ,它能将光能转变成 ,同时将二氧化碳和水合成为 ,并放出氧气。
(3)图二所示的分子叫 ,它主要存在于图一中的[ ] 中。该分子上有特定遗传功能的片段叫 。
(4)图二所示的结构叫 ,它主要由DNA和 两种物质组成。
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26、为了研究种子萌发所需的条件,晓欣同学设计了三个装置(A、B和C),放置在阳光下,如下图所示:(提示:C装置中的油层可使水与空气隔绝;煮沸水是为了驱走水中的空气)

(1)如果只将装置A和装置B的实验结果比较,你可以得出什么结论?
(2)本实验可以证明温度对种子萌发的影响吗?
;为什么? 。
(3)如果只将装置B和装置C的实验结果比较,你可以得出“种子萌发需要空气”的结论吗? ;为什么? 。
(4)如要证明“阳光不是种子萌发所必需的”结论,除了利用装置B外,需要增加一个对照组,请你设计该对照组。
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