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    科目： 来源：czwl 题型：

    把一个物体从地球带到月球上，下列说法正确的是

    A．它的质量不变，重力变小
    B．它的重力不变，质量变小
    C．它的质量和重力都发生变化
    D．它的质量和重力都不发生变化

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    科目： 来源：czwl 题型：

    被拉长的橡皮筋，松手后能恢复原状，是由于受到

    A．重力
    B．弹力
    C．摩擦力
    D．拉力

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    科目： 来源：czwl 题型：

    某人乘电梯匀速上升时，对这个人来说，变大的物理量是

    A．质量关
    B．动能
    C．重力势能
    D．重力

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    科目： 来源：czwl 题型：

    如下图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三个小球先后从同一装置的hA, hB，hC 高处滚下(mA =mB＜mC，hA=hC＞hB），推动纸盒运动一段距离后静止。 
    （1）要研究动能与质量的关系，我们应选择________两图来进行比较。

    A． (a)和(c)
    B． (a)和(b)
    C． (b)和(c) 
    （2）从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时，_________球的动能最大。

    A．a
    B．b
    C．c

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    科目： 来源：czwl 题型：

    如下图所示的情景是一种游戏，叫做蹦极。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下，图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，c点是游戏者所到的最低点。对于游戏者离开跳台至最低点的过程中，下列说法正确的是


    A．游戏者的动能一直在增加
    B．游戏者减少的重力势能全部转化有动能
    C．游戏者通过a点之后，绳子具有弹性势能
    D．游戏者到c点时，他的动能为零

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    科目： 来源：czwl 题型：

    对于使用机械给人们带来的益处，下列说法中不正确的是

    A．使用机械可以省力
    B．使用机械可以省距离
    C．使用机械可以改变力的方向
    D．使用机械可以省功

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    科目： 来源：czwl 题型：

    如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是


    A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力
    B．甲图中的拉力小于乙图中的拉力
    C．甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率
    D．甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率

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    科目： 来源：czwl 题型：

    大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方沿水平方向移动了4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做功为


    A．200J
    B．300J
    C．400J
    D．500J

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    科目： 来源：czwl 题型：

    初三（2）班李小明同学因上课迟到，一口气便从一楼跑到三楼，用时10s，则他上楼过程中克服自己重力做功的功率最接近于

    A．3W
    B．30W
    C．300W
    D．3000W

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    科目： 来源：czwl 题型：

    人造地球卫星绕地球沿椭圆轨道运行。卫星从远地点向近地点运动时，速度越来越大，这个过程中能量的变化情况是

    A．动能和势能都增大
    B．动能和势能都减小
    C．动能增大，势能减小
    D．动能减小，势能增大

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