如图.水平放置的密封气缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分.隔板可在气缸内无摩擦滑动.右侧气体内有一电热丝．气缸壁和隔板均绝热．初始时隔板静止.左右两边气体温度相等．现给电热丝提供一微弱电流.通电一段时间后切断电源．当缸内气体再次达到平衡时.与初始状态相比( )A．右边气体温度升高.左边气体温度——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 83020 83028 83034 83038 83044 83046 83050 83056 83058 83064 83070 83074 83076 83080 83086 83088 83094 83098 83100 83104 83106 83110 83112 83114 83115 83116 83118 83119 83120 83122 83124 83128 83130 83134 83136 83140 83146 83148 83154 83158 83160 83164 83170 83176 83178 83184 83188 83190 83196 83200 83206 83214 97155

科目： 来源：gzwl 题型：

如图，水平放置的密封气缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分，隔板可在气缸内无摩擦滑动，右侧气体内有一电热丝．气缸壁和隔板均绝热．初始时隔板静止，左右两边气体温度相等．现给电热丝提供一微弱电流，通电一段时间后切断电源．当缸内气体再次达到平衡时，与初始状态相比（　　）

A．右边气体温度升高，左边气体温度不变

B．左右两边气体温度都升高

C．左边气体压强增大

D．右边气体内能的增加量等于电热丝放出的热量

试题详情

科目： 来源：gzwl 题型：

一定质量的理想气体的状态变化过程如图所示，MN为一条直线，则气体从状态M到状态N的过程中（　　）

A．温度保持不变

B．温度先升高，后又减小到初始温度

C．整个过程中气体对外不做功，气体要吸热

D．气体的密度在不断减小

试题详情

科目： 来源：czwl 题型：

某同学估测大气对0.28 m²的课桌上表面的压力，大约是（　　）

A．2.8×10²N

B．2.8×10³N

C．2.8×10⁴N

D．2.8×10⁵N

试题详情

科目： 来源：gzwl 题型：

关于光电效应，以下说法正确的是（　　）

A．光电子的最大初动能与入射光的频率成正比

B．光电子的最大初动能越大，形成的光电流越强

C．能否产生光电效应现象，决定于入射光光子的能量

D．用频率是ν₁的黄光照射某金属发生光电效应，改用频率是ν₂的红光照射该金属不一定发生光电效应

试题详情

科目： 来源：czwl 题型：

水银气压计若挂歪了，其读数将会（　　）

A．与实际气压一样大	B．比实际气压小
C．比实际气压大	D．无法确定

试题详情

科目： 来源：gzwl 题型：

如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图象，图象表示（　　）

A．0～2秒内A、B两人同向而行

B．0～2秒内A的速度比B的速度大

C．在5s内，A走的路程比B走的路程多

D．在5s内，A的位移比B的位移大

试题详情

科目： 来源：gzwl 题型：

按照玻尔理论，氢原子从能级A跃迁到能级B时，释放频率为ν₁的光子；氢原子从能级B跃迁到能级C时，吸收频率为ν₂的光子，且ν₁＞ν₂．则氢原子从能级C跃迁到能级A时，将（　　）

A．释放频率为ν₁-ν₂的光子

B．吸收频率为ν₁-ν₂的光子

C．吸收频率为ν₂+ν₁的光子

D．释放频率为ν₁+ν₂的光子

试题详情

科目： 来源：czwl 题型：

不可以直接说明大气压强存在的事实是（　　）

A．带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上

B．钢笔从墨水瓶中吸取墨水

C．用塑料管吸取饮料瓶中的饮料

D．河堤的下段比上段要造得宽

试题详情

科目： 来源：gzwl 题型：

如图所示，在光滑水平面上放置A、B两物体，其中B物体带有不计质量的弹簧静止在水平面上，B物体的质量为M，A物体质量为m，以速度v₀向B物体运动，并压缩弹簧，在压缩的过程中（　　）

A．任意时刻AB系统的总动量均为0

B．A B系统作用前的动量均为

mv0

C．任意时刻两物体的动量大小相等，方向相反

D．任意时刻AB系统的总动量均为mv₀

试题详情

科目： 来源：gzwl 题型：

下列关于光的波粒二象性的说法中，正确的是（　　）

A．有的光是波，有的光是粒子

B．光子与电子是同样的一种粒子

C．光的波长越长，其波动性越显著，波长越短，其粒子性越显著

D．大量光子产生的效果往往显示粒子性

试题详情

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学