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    科目： 来源：gzwl 题型：

    一核反应方程：
     21
    H    +
     31
    H    →
     42
    He+X    ，用c表示光速，则（　　）
    A．X是质子，核反应放出的能量等于质子质量乘c2
    B．X是中子，核反应放出的能量等于中子质量乘c2
    C．X是质子，核反应放出的能量等于氘核与氚核的质量和减去氦核与质子的质量和，再乘c2
    D．X是中子，核反应放出的能量等于氘核与氚核的质量和减去氦核与中子的质量和，再乘c2

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    科目： 来源：gzwl 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A．卢瑟福的α粒子散射实验说明原子核集中了全部的质量和几乎全部的正电荷
    B．贝克勒尔发现的天然放射现象说明原子核内部具有复杂结构
    C．查德威克发现中子的核反应方程是：49Be+24He→613C+01n
    D．爱因斯坦的光电效应现象中，从金属板表面打出的光电子的最大初动能与入射光的频率及强度均有关

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    科目： 来源：gzwl 题型：

    如图所示，两个质量均为M的星体，O为两星体连线中点，PQ是其连线的垂直平分线，一个质量为m的物体从O沿OP方向一直运动下去，则它受到的万有引力大小变化情况是（　　）
    A．一直增大B．一直减小
    C．先增大，后减小D．先减小，后增大
    魔方格

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    科目： 来源：gzwl 题型：

    如图所示是电场中某区域的电场线分布，a、b是电场中的两点，则（　　）
    A．电荷在a点受到电场力方向必定与场强方向一致
    B．同一点电荷放在a点受到的电场力比放在b点时受到电场力小
    C．正电荷放在a点静止释放，在电场力作用下运动的轨迹与电场线一致
    D．a点的电场强度较大
    魔方格

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    科目： 来源：gzwl 题型：

    已知引力常量为G，地球表面重力加速度为g，地球半径为R，则地球质量为（　　）
    A．M=gR2B．M=
    gR2
    G
    		C．M=
    G
    gR
    		D．M=
    gR
    G

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    科目： 来源：gzwl 题型：

    下列所述的实例中，遵循机械能守恒的是（　　）
    A．宇宙飞船从太空返回地面的过程
    B．飞机在竖直平面内做匀速圆周运动的过程
    C．标枪在空中飞行的过程（空气阻力不计）
    D．小孩沿滑梯匀速滑下的过程

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    科目： 来源：gzwl 题型：

    一艘船以恒定速率渡河，水流速度恒定（小于船速），要使船以最小路程到达对岸，则（　　）
    A．船应垂直河岸航行
    B．船的航行方向应偏向上游
    C．船不可能沿直线到达对岸
    D．河的宽度一定时，船到对岸的时间是任意的

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    科目： 来源：gzwl 题型：

    下列情况中的物体，能看作质点的是（　　）
    A．太空中绕地球运行的卫星
    B．正在闯线的百米赛跑运动员
    C．匀速行驶着的汽车的车轮
    D．正在跃过横杆的跳高运动员

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    科目： 来源：gzwl 题型：

    如图所示，质量相等的A、B两物块放在匀速转动的水平圆盘上，随圆盘一起做匀速圆周运动，则下列关系中正确的是（　　）
    A．它们所受的摩擦力fA＞fB
    B．它们的线速度vA＜vB
    C．它们的运动周期TA＜TB
    D．它们的角速度ωA＞ωB
    魔方格

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    科目： 来源：gzwl 题型：

    利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．保持小车所受拉力不变，只改变小车的质量，就可以探究加速度与力、质量的关系
    B．保持小车质量不变，只改变小车的拉力，就可以探究加速度与力、质量之间的关系
    C．先保持小车所受拉力不变，研究加速度与力的关系；再保持小车质量不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系
    D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系
    魔方格

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