科目： 来源：czyw 题型：
| 把下面文段中的标点符号补充完整，正确的一项是 |
| 逢喜事时，好心情给人以幸福甜蜜①遇挑战时，好心情让人自信乐观②给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵③给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光。 A．①；②；③。 B．①。②；③。 C．①；②。③； D．①，②。③； |
科目： 来源：czyw 题型：
| 下列句子没有语病的一句是 |
A．社区希望通过开展节约用电教育活动，防止人们不浪费用电。 B．学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。 C．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 D．通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。 |
科目： 来源：czyw 题型：
| 选出下面衔接有误的一项 A、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） B、感时花溅泪，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》 C、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》） D、海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） |
科目： 来源：czyw 题型：
| 引号用法完全正确的一组是 |
| （1）那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”。 （2）一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：──“我就是叫作藤野严九郎的……。” （3）于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 （4）老根据地人民做的鞋是“量天尺”。 A．（1）特定称谓 （2）引用 （3）强调 （4）讽剌、否定 B．（1）讽剌、否定 （2）强调 （3）引用 （4）特定称谓 C．（1）突出强调 （2）引用 （3）讽剌、否定 （4）特定称谓 D．（1）强调 （2）引用 （3）讽剌、否定 （4）特定称谓 |
科目： 来源：czyw 题型：
| 下列句子中没有语病的一项是 |
A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 B．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。 C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。 D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。 |
科目： 来源：czyw 题型：
| 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 |
| （1）战争、流疫与经济衰退往往会干扰全球化进程，从而威胁人类和平与繁荣的 ，对此不能不予以高度关注。 （2）美国希望在伊拉克建立类似的民主制度为在中东地区推行政治改革 样板。 （3）单位、社区、村镇、家庭都在承担清洁环境、 陋习的责任。 A．中止 树立 革除 B．终止 竖立 革除 C．终止 树立 祛除 D．中止 竖立 祛除 |
科目： 来源：czyw 题型：
| 对句子大意理解不正确的是 |
A．斯是陋室，唯吾德馨：这是简陋的屋子，只因我（住屋的人）的品德好，就不感到简陋了。 B．牡丹之爱，宜乎众矣：对于牡丹的钟爱，人该有很多了。 C．苔痕上阶绿，草色入帘青：苔藓长上碧绿的台阶，青草的颜色映入青翠的帘子。 D．南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有杨子云的亭子。 |
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com