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下列句子中加粗词语解释有误的一项

A.眷然有归欤之情——依恋的样子  
  情在骏奔——骑着快马奔跑  
B.非矫厉所得——勉强克制  
  眄庭柯以怡颜——欢颜,高兴表现在脸上  
C.当敛裳宵逝——收拾衣物  
  悟以往之不谏——不能挽回  
D.倚南窗以寄傲——寄托自足自得的心情  
  策扶老以流憩——拐杖

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判断下列句子的翻译,有误的一项是

A.此秋声也,胡为而来哉?译:这秋声,为了什么而来呢?
B.其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。译:它用来摧败花草?使树木凋零的力量,只是秋气的一点余
      力罢了。
C.商,伤也,物既老而悲伤;夷,戮也,物过盛而当杀。译:商,就是“伤”的意思,万物衰老就会令
      人悲伤;夷,就是“戮”的意思,万物过了繁盛期,就会走向衰败。
D.宜其渥然丹者为槁木,黔然黑者为星星。译:自然会使人红润青春的面容变成枯树枝,使健壮之人的
      黑发变得像星星般发亮。

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下列语句,句式不同于其他三项的一项是

A.宇文新州之懿范,襜帷暂驻
B.都督阎公之雅望,棨戟遥临
C.穷睇眄于中天,极娱游于暇日
D.居域中之大

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下列各句,修辞手法与例句不相同的一项是
例句:舍簪笏于百龄

A.勃,三尺微命,一介书生?
B.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家?
C.振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯?
D.其触于物也,纵纵铮铮,金铁皆鸣?

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下列语句标点符号的用法有误的一项是

A.《滕王阁序》在唐代已脍炙人口,被认为“当垂不朽”的“天才”之作(《唐摭言》)。
B.欧阳修在散文,诗歌创作,史传编写和诗歌评论方面都有很高成就,尤其以散文成就最高。
C.“王勃著《滕王阁序》,时年十四。……勃不辞,公大怒。……公闻之,沉吟不语。……遂请宴所,
     极欢而罢。”看来,我们怎能把王勃这样一个天才少年与一般少年等量齐观呢?
D.《秋声赋》一文的最大特色——就是把无形的秋声写得具体可感。

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下列典故,分析不正确的一项是

A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊?
B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情?
C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙而相欢”表明自己身处逆境,仍能达观看待?
D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流?

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下列句子不含通假字的一项

A.俨骖騑于上路
B.青雀黄龙之轴
C.初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃
D.商声主西方之音,夷则为七月之律

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下面两组实词含义相同的一组是

A.都督阎公之雅 / 登高作赋,是所于群公
B.敢竭鄙怀,恭短引 / 《谏太宗十思
C.其色惨淡,烟云敛 / 日出而林
D.童子何知,躬逢饯 / 予观夫巴陵

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下列各句中,表述有误的一句是

A.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书;“经
      传”即这六种经书的经文和传文。
B.“遂通五经,贯六艺”中的“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书;而“六艺”指
      礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
C.《汉书》是我国第一部纪传体断代史。它记载了从汉高祖刘邦元年到王莽地皇四年之间200多年的历
      史。作者是班固。
D.元杂剧的角色主要有旦、末、净、杂四类;正旦是女主角,女配角有小旦、贴旦、搽旦,正末是男主
      角,男配角有外末、冲末等;元杂剧的表演一般由唱、白、科三部分构成。唱即指曲词部分,是剧中
      人物用以展示人物心理,抒发情感,有时也用来交待剧情。白即“宾白”,包括对白、自白及带白、
      背白等;科即动作表演,又称为“介”。

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①他________有事,不来了。
②诗是培养趣味的最好的________。
③一个人离开学校并不意味着学习的_________。
④大禹治水的故事,一直___________到今天。

A.推托 媒介 终止 流传
B.推脱 媒介 中止 流传
C.推托 媒体 终止 留传
D.推脱 媒体 中止 留传

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