分析 (1)把原价看作单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义,求现价,用原价乘以$\frac{3}{5}$即可.
(2)把原价看作单位“1”,现价是原价的1-$\frac{1}{4}$,单位“1”未知,根据分数除法的意义,求原价,用现价800除以对应的分率(1-$\frac{1}{4}$)即得原价.
解答 解:(1)1250×$\frac{3}{5}$=750(元)
答:现价是750元.
(2)800÷(1-$\frac{1}{4}$)
=800$÷\frac{3}{4}$
=$\frac{3200}{3}$(元)
答:原价是$\frac{3200}{3}$元.
故答案为:750,$\frac{3200}{3}$.
点评 此题考查分数乘除法应用题,解答关键是明确单位“1”的量,如果单位“1”的量是已知的,求比较量,用乘法计算;如果单位“1”的量是未知的,求单位“1”的量,用除法计算.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com