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    给对称图形画“√”．
    考点：轴对称
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
    解答： 解：
    点评：掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某网站公布了A市2007年第一季度购房消费需求的随机抽样调查结果，下图是根据结果制作的购房群体可接受价位情况的比例条形统计图和扇形统计图的一部分．根据统计图中提供的信息回答下列问题．

    ①若2500--3000元可接受价位占比例是
     
    3500元以上可接受价位占比例的5倍，则这两种可接受价位所占的百分比分别为
     

    ②标全统计图
    ③购房群体中占比例最大的可接受价位的范围是
     

    ④第一季度购房50000人，估计可接受价3500元的人数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算（用简便算法并写出运算过程）
    ①999×87.5+87.5；
    ②199999+19999+1999+199+19．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.3×5= 5÷0.2= 3.2×2.5= 0.6-0.375=
    73.05-3.96= 6×0.03= 2.5×100%= 10%+10%=

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    （1）都玩“丛林探险”最多可以坐满几辆车？会有剩余的人么？
    （2）如果都玩“激流勇进”，该租几条船呢？

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    为测量某建筑物AB的高度，在平地上C处测得建筑物顶端A的仰角30°，沿CD方向前进12米，到达D处，在D处测得A的仰角45°，求建筑物AB的高（精确值）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0.
    ?
    7
    、0.777、77.8%各数中，最小的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    7
    千米表示把
     
    平均分成
     
    份，表示这样3份的数；还可以表示把
     
    平均分成
     
    份，表示这样1份的数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图中，∠1=21°，∠2=64°，∠3=35°，∠4=
     
    ．

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