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画一个平行四边形,使两组对边分别是5厘米和3厘米,并画出高.
分析:(1)画一个锐角.
(2)在这个角的两边分别以角的顶点为起点截取5厘米的3厘米的线段.
(3)分别过截取5厘米的3厘米的线段的另一个端点,作角的两边的平行线,交于一点.
(4)过这个平行四边形的一个顶点向对边作高.据此解答.
解答:解:由分析画图如下:
点评:本题综合考查了学生画角、作平行线以及作高的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?江阴市)在下面的方格纸上
(1)把图M绕B点逆时针旋转90°.
(2)画一个平行四边形,使平行四边形面积的图M面积的2倍.
(3)画出图N的另一半,使它成为一个轴对称图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请你画一个平行四边形,使它的面积与图中长方形的面积相等.

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科目:小学数学 来源: 题型:

画一个平行四边形,使它的一个角是45°使它的一个角是45°.

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科目:小学数学 来源: 题型:

画一个平行四边形,使它的两组对边分别是5厘米和3厘米,有一个角是45゜.

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科目:小学数学 来源: 题型:

动手操作.
下面方格图中每个小方格表示1平方厘米.
(1)以三角形的顶点A为端点画一条线段,将这个角形分成面积相等的两部分.
(2)在方格图中画一个平行四边形,使它与已知三角形的高和面积分别相等.

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