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320×16的积等于(  )
A、640×16B、640×30
C、640×8
考点:积的变化规律
专题:探索数的规律
分析:一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答.
解答: 解:根据积不变性质可知,
320×16的积等于640×8.
故选:C.
点评:此题考查了积的变化规律的灵活运用.
练习册系列答案
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一张正方形纸的周长是12分米,如果把它剪成一个最大的圆,这个圆的周长是
 
,面积是
 

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一个数的最大因数(  )它的最小倍数.
A、>B、<C、=

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一间教室长8米,宽6米,高4米,它的占地面积是(  )
A、32平方米B、48平方米
C、24平方米

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有一辆敌人的小汽车,你从飞机上往下看,这辆汽车的形状是(  )
A、长方形B、正方形
C、三角形D、等腰梯形

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植树节到了,四(1)班有男生37人,女生23人,按每4人一组去植树,平均可以分成几组?

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妈妈买了3箱苹果,每箱13千克,一共用了234元,平均每千克多少元?

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按要求画图.
(1)画出图形1的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)画出图2绕点“O”顺时针旋转90度后的图形.
(3)画出图2绕点“A”逆时针旋转90度后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据路线图回答问题.

(1)从火车站出发,向
 
行驶
 
站到解放路,再向
 
行驶
 
站到银行,再向
 
行驶
 
站广场,最后向
 
行驶
 
站到少年宫.
(2)银行在解放路的
 
方向,解放路在火车站的
 
方向.
(3)在少年宫的东北方约2厘米处是剧院.(请在图上画出来)
(4)小刚坐了4站,在人民路下车,他可能是从哪站上车的?

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