分析 (1)根据平行四边形的特征:对边平行且相等,由此用直尺通过平移即可画出与原来两边分别平行的两条边;
(2)根据平行四边形的高的意义,从任一顶点作它对边的垂线段,这条垂线就叫高,由此过A点向它的对边画垂线即可.
解答 解:如图:![]()
AE即为A点画出平行边形的一条高.
点评 本题主要考查平行四边形的特征与高的画法,熟练作图是关键.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=$\frac{2}{3}$x | B. | xy=$\frac{2}{3}$ | C. | y+x=$\frac{2}{3}$ |
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| 150×20= | 0.125×0.08= | 0.9×99+0.9= | $\frac{5}{6}$×24= |
| $\frac{11}{12}$÷11= | ($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{7}$)×21= | $\frac{2}{11}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{2}{11}$×$\frac{1}{3}$= |
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